小學數(shù)學思維訓練 一級 (上、中、下)(全彩)
定 價:118 元
叢書名:A+培優(yōu)
- 作者:A 培優(yōu)教研中心
- 出版時間:2019/7/1
- ISBN:9787121366956
- 出 版 社:電子工業(yè)出版社
- 中圖法分類:G624.505
- 頁碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:
- 開本:16開
一年級的孩子剛剛步入小學,是培養(yǎng)好習慣的*時間點。這需要正確的引導和全面的計劃。首先一定要重視解題時的步驟,重視讀題,學會獨立分析思考,孩子識字量和閱讀理解能力要從這時候慢慢制定計劃;其次,重視計算,這是長期學習的基礎工具,能夠增強學習數(shù)學的信心。速算與巧算以及加減法豎式將是孩子*實用的方法;通過認識基本圖形,立體圖形及展開圖培養(yǎng)空間想象能力,再運用各種各樣的畫圖來輔助孩子理解,培養(yǎng)具象思維,將抽象的問題形象化。學習邏輯推理可以發(fā)散思維,為解決應用題建立良好的基礎。有序枚舉的訓練幫助孩子形成有序的思維方式,進而提高在實際生活中分析問題,解決問題的能力,激發(fā)孩子的潛力。
1.數(shù)學思維的啟蒙書
2.由淺入深,模塊化學習
3.預習-學習-復習三步走,激發(fā)孩子對數(shù)學的熱情
4.基礎鞏固例題精講-專項突破溫故知新創(chuàng)新方法
這套小學數(shù)學思維訓練六級體系叢書,以新課程標準為編寫基礎,結合學生思維發(fā)展的特點,按照八大模塊、四大能力帶領小學生進行高效的學習。本叢書不僅擁有完整的學習體系、科學的結構安排,還有詳實的內容解讀和具體的思路拓展。作者在全書中將必要的知識按模塊進行詳細切分,使學生能夠扎實掌握,同時形成一個螺旋式能力上升通道,使每位學生都能找到適合自身學習的進度和標準。全書側重于解題能力的培養(yǎng)和發(fā)散性思維的激發(fā),使學生能夠舉一反三,觸類旁通。叢書在內容方面充分考慮了小學生的學習特點,努力幫助讀者打造完備的學習閉環(huán),其中知識鋪墊和溫故知新這兩個環(huán)節(jié)更是能幫助學生養(yǎng)成預習和復習的良好習慣。全書題目編排有梯度,由淺入深,環(huán)環(huán)相扣。我認為,本書既適合學生自學,也可供廣大一線學校和培訓機構教師用于教學拓展、提高,相信會對大家很有幫助。A 培優(yōu)教研中心團隊是一支非常努力的團隊,團隊的各位老師在數(shù)學思維訓練方面都有多年的教學經驗,同時對小學數(shù)學體系有非常深的理解。叢書是他們多年教學成果,祝賀他們
浙江大學教授,數(shù)學中心副主任 許洪偉
團隊主要研究中小學數(shù)學教學研究,著重啟發(fā)學生數(shù)學思維開發(fā)和培養(yǎng),通過小學思維訓練八大模塊穿插,形成螺旋式上升結構。同時強化自學環(huán)節(jié),打造預習、聽課和復習三大學習閉環(huán),將每講拆分成18個步驟,讓每一步有跡可循。學生可以更好地認識到自身的薄弱點和短板。主要著作者:左佑,畢業(yè)于浙江大學。曾就職于好未來教育集團(學而思),擔任教學負責人,負責新教師培訓和教師日常管理工作。教學成績突出,所培養(yǎng)學生在四大杯賽中屢次斬獲一等獎,獲得"金教鞭稱號。被評為"華杯賽優(yōu)秀教練員、"世奧賽金牌教練員等榮譽稱號。同時著力研究小學數(shù)學思維訓練體系,主導開發(fā)出了小學數(shù)學思維訓練36級體系課程,在教學實踐中獲得極大的好評。