文化經(jīng)典燦若星河，那一句句睿語(yǔ)哲思，濃縮了人類的思想
精粹，感染熏陶了一代又一代人。文化經(jīng)典往往是時(shí)代精神的
體現(xiàn)，往往從宏觀上把握人類問(wèn)題，其視野之寬闊，思想之深刻，
永遠(yuǎn)是一般讀物所不可企及的。經(jīng)典作品是經(jīng)過(guò)時(shí)間考驗(yàn)，歷
經(jīng)歲月淘洗后留下的寶貴精神財(cái)富，它們博大精深，可以成為青
少年一生的文化資產(chǎn)。
著名學(xué)者余秋雨說(shuō)過(guò)"在孩子們還不具備對(duì)古詩(shī)文經(jīng)典的
充分理解力的時(shí)候!就把經(jīng)典交給他們!乍一看莽撞，實(shí)際上是
文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊，由經(jīng)典奠基可以
激發(fā)起他們一生的文化向往。"誦讀文化經(jīng)典能豐富人的內(nèi)涵，
開闊人的胸襟，凈化人的靈魂，啟迪人的智慧。因?yàn)檎b讀是生
活，是一種精神生存狀態(tài)。因?yàn)檎b讀是對(duì)話，是對(duì)話的一種特殊
表現(xiàn)方式。它可以讓你與遠(yuǎn)隔千年萬(wàn)載，相隔萬(wàn)水千山的人進(jìn)
行超越時(shí)空的精神交流，它可以讓你的心靈在廣袤的世界里自
由想象，張翼翱翔。
誦讀文化經(jīng)典作品，不能僅僅停留在一般意義上的讀通讀懂，我們還必須不斷地去拷問(wèn)靈魂問(wèn)一問(wèn)自己是否了解作品
產(chǎn)生時(shí)的歷史背景，是否領(lǐng)會(huì)了作品文字所表現(xiàn)出的深刻含義，
是否理解了作品所傳遞的主題思想。因此，誦讀文化經(jīng)典作品，
需要我們?nèi)ニ伎�、去質(zhì)疑、去理解，需要我們眼到、手到、心到，需
要我們?nèi)フb讀、去默背、去記憶，需要我們真正地走近作者、走進(jìn)
作品，讓作者獨(dú)具魅力的人格光輝和作品中震撼心靈的力量溶
化在我們的血液中。
基于以上原因，我們按學(xué)生的年級(jí)特點(diǎn)、年齡層次以及語(yǔ)文
學(xué)習(xí)能力的差異，在前幾年由我設(shè)計(jì)并主持編寫，由王雅婷、程
曉穎、張卓、高陽(yáng)等老師一同參與編寫的《新課程小學(xué)生經(jīng)典文
學(xué)誦讀》基礎(chǔ)上，再一次組織優(yōu)秀教師對(duì)作品進(jìn)行全面的調(diào)整與
修訂，從而形成這本新的中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化經(jīng)典讀本。
我們期望這些作品能夠滋潤(rùn)學(xué)生的心靈，能夠在他們的心
中扎下中華文化之根，立下中華文化之魂，由此走向遠(yuǎn)方。
詠鵝 〔唐〕駱賓王
春曉 〔唐〕孟浩然
三字經(jīng)（一） 〔南宋〕王應(yīng)麟
靜夜思 〔唐〕李白
憫農(nóng)·其二 〔唐〕李紳
三字經(jīng)（二） 〔南宋〕王應(yīng)麟
漁父·其一 〔南唐〕李煜
憫農(nóng)·其一 〔唐〕李紳
小池 〔南宋〕楊萬(wàn)里
三字經(jīng)（三） 〔南宋〕王應(yīng)麟
所見 〔清〕袁枚
池上 〔唐〕白居易
三字經(jīng)（四） 〔南宋〕王應(yīng)麟
畫鴨 〔元〕揭傒斯
絕句 〔清〕吳嘉紀(jì)
絕句 〔宋〕志南
三字經(jīng)（五） 〔南宋〕王應(yīng)麟
花影 〔宋〕蘇軾
夜宿山寺 〔唐〕李白
立春偶成 〔宋〕張栻
三字經(jīng)（六） 〔南宋〕王應(yīng)麟
華山 〔宋〕寇準(zhǔn)
春思 〔宋〕方岳
雪梅·其一 〔宋〕盧梅坡
三字經(jīng)（七） 〔南宋〕王應(yīng)麟
畫雞 〔明〕唐寅
渡易水 〔明〕陳子龍
垓下歌 〔秦〕項(xiàng)羽
三字經(jīng)（八） 〔南宋〕王應(yīng)麟
大風(fēng)歌 〔漢〕劉邦
少年行 〔唐〕令狐楚
慈仁寺荷花池 〔清〕何紹基
夏晝偶作 〔唐〕柳宗元
三字經(jīng)（九） 〔南宋〕王應(yīng)麟
贈(zèng)劉景文 〔宋〕蘇軾
吳興雜詩(shī) 〔清〕阮元
秋浦歌·其十五 〔唐〕李白
梅花 〔宋〕王安石
三字經(jīng)（十） 〔南宋〕王應(yīng)麟
江南 漢樂(lè)府
名言警句·讀書篇
【仙呂】后庭花 〔元〕趙孟
早春呈水部張十八員外二首·其一 〔唐〕韓愈
名言警句·意志篇
風(fēng) 〔唐〕李嶠
名言警句·禮儀篇
回鄉(xiāng)偶書 〔唐〕賀知章
古詩(shī)名句·珍惜時(shí)間
古朗月行（節(jié)選） 〔唐〕李白
聲律啟蒙·八齊（一） 〔清〕車萬(wàn)育
贈(zèng)汪倫 〔唐〕李白
聲律啟蒙·八齊（二） 〔清〕車萬(wàn)育
山行 〔唐〕杜牧
古詩(shī)名句·鄉(xiāng)村兒童
早梅 〔唐〕張謂
晚春 〔唐〕韓愈
弟子規(guī)·余力學(xué)文 〔清〕李毓秀
聲律啟蒙·十三元（節(jié)選） 〔清〕車萬(wàn)育
估客行 〔唐〕李白
為草當(dāng)作蘭（節(jié)選） 〔唐〕李白
古詩(shī)名句·春天
秋浦歌·其十七 〔唐〕李白
【越調(diào)】天凈沙·閑題（四） 〔元〕吳西逸
白鼻 〔唐〕李白
送陸判官往琵琶峽 〔唐〕李白
【雙調(diào)】壽陽(yáng)曲 〔元〕馬致遠(yuǎn)
夜雪 〔唐〕白居易
夜雨 〔唐〕白居易
病牛 〔宋〕李綱
古詩(shī)名句·夏天
規(guī)雁 〔唐〕杜甫
貞溪初夏 〔元〕邵亨貞
古詩(shī)名句·秋天
八陣圖 〔唐〕杜甫
蕭皋別業(yè)竹枝詞 〔明〕沈明臣
古詩(shī)名句·思鄉(xiāng)
相見歡 〔宋〕朱敦儒
由商丘入永城途中作 〔明〕李先芳
送狄宗亨 〔唐〕王昌齡
送崔九 〔唐〕裴迪
尋胡隱君 〔明〕高啟
贈(zèng)別二首·其一 〔唐〕杜牧
送上人 〔唐〕劉長(zhǎng)卿
馬上作 〔明〕戚繼光
古詩(shī)名句·冬天
田舍夜舂 〔明〕高啟
古詩(shī)名句·友情
彈琴 〔唐〕劉長(zhǎng)卿
黃浦夜泊 〔明〕王穉登
送魏二 〔唐〕王昌齡
燕子磯口占 〔明〕史可法
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