金波老師的兒童詩不用說，凡是兒童文學(xué)界的人，無不稱好。可以說金波老師的兒童詩代表了當(dāng)代低幼兒童詩的*境界。本書選取的也都是金波老師作品中的精品。詩中有生活，比如《小貓搖籃曲》，將孩子對奶奶的關(guān)心生動地表現(xiàn)了出來；它有夢想，比如《想變成……》，把孩子們海闊天空的想象融入詩情畫意。每一首詩就是一幅畫，就是一種情，就是一首歌。由于這些詩歌非常貼近孩子的生活和審美，而且讀來節(jié)奏明快，朗朗上口，所以特別適合孩子們朗誦，再加上拼音助讀，更加方便。篇目包括《小貓搖籃曲》《香香的家》《想變成……》等20篇。
金波老師總是能抓住兒童心靈中*本質(zhì)的東西，以高潔的意境、靈動的想像、優(yōu)美的韻味，帶來詩歌*動人的閱讀感受。
金波，著名兒童文學(xué)作家、詩人、兒童文學(xué)理論家。出版詩集《回聲》等十余部；童話集《小樹葉童話》等多部；還出版有散文集《等待好朋友》等。評論集《追尋小精靈》》以及《金波詩詞歌曲集》等。多篇作品被收入中小學(xué)語文和音樂課本。 作品曾多次獲得國家圖書獎、五個一工程獎、中國作家協(xié)會全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、宋慶齡兒童文學(xué)獎、冰心圖書獎等。1993年獲國際安徒生獎提名。
小貓搖籃曲/ 001香香的家/ 003想變成…… / 007山/ 014笑的花朵/ 010晚風(fēng)藏在花叢里/ 005你雖然是一個石頭小姑娘/ 016嘿/ 019信/ 042在校外，我遇見了老師/ 023回聲/ 038雨/ 047紅蜻蜓/ 054怎樣做時間的主人/ 027快報！ 快報/ 031數(shù)獅子/ 034回聲/ 038信/ 042雨/ 047紅蜻蜓/ 054在果園里/ 062迷路的小孩/ 070/ 090雨中的樹林/ 105用目光傾聽/ 108記憶/ 143帶雨的花/ 077一根細(xì)細(xì)的竹竿/ 084電車上的遐想/ 090聽（ 組詩） / 097雨中的樹林/ 105用目光傾聽/ 108通紅的柿子/ 110綠葉的交響/ 113雪天，我領(lǐng)著我的小狗/ 117乳名/ 122不應(yīng)當(dāng)只記得/ 126燃燒的紅燭/ 129請別忘了小雪花/ 134記憶/ 143
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