愛(ài)，征服一切（推薦序）

文/上海心理衛(wèi)生服務(wù)行業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng) 林紫

接到編輯老師的邀約，為本書中文簡(jiǎn)體版做推薦序時(shí)，我剛從泰國(guó)的卡馬拉社區(qū)歸來(lái)。泰國(guó)朋友坤博士介紹說(shuō)，那里有一位馬場(chǎng)主人用馬術(shù)治療自己自閉癥的兒子，隨行的十幾位孩子好奇地問(wèn)什么是自閉癥，于是，我在海灘上為孩子們上了一堂小小的心理課，告訴孩子們：“他們看到的世界可能跟我們不一樣，但不等于他們沒(méi)有我們好；他們表現(xiàn)的行為可能跟我們不一樣，但不等于他們故意要‘耍寶’；我們即使不懂他們也仍然可以尊重他們，為他們歌唱和舞蹈……”孩子們迎著異國(guó)的海風(fēng)一個(gè)勁地點(diǎn)頭，仿佛一個(gè)生命對(duì)另一個(gè)生命在說(shuō)“是”，仿佛純凈心靈之間瞬間結(jié)下了山盟海誓。

接下來(lái)和讀者朋友分享幾個(gè)珍藏在我記憶深處的、與自閉癥孩子有關(guān)的故事：

1998年，我在上海市殘聯(lián)特殊兒童指導(dǎo)中心參與日本心理專家的“動(dòng)作療法”研討會(huì)，會(huì)議有兩天是與十幾位三到六歲的自閉癥孩子一起度過(guò)。這些孩子個(gè)個(gè)看著都很可愛(ài)，其中有一個(gè)四歲的男孩，大大的眼睛，白白的皮膚，讓人立刻想起那個(gè)美麗而深情的稱呼——“天使的孩子”�！疤焓沟暮⒆印庇兄�自閉癥兒童典型的特征表現(xiàn)： 沒(méi)有目光接觸、無(wú)法與人交往。任爸媽和老師怎么引導(dǎo)，他都只自顧自默默地呆坐在地板上。我靜靜地在孩子對(duì)面坐下來(lái)，試著輕輕拍手、輕輕哼唱各種隨口改編的歌，當(dāng)不經(jīng)意間唱到“對(duì)面的‘孩子’看過(guò)來(lái)、看過(guò)來(lái)”時(shí)，孩子突然開(kāi)心地笑了，緊跟著竟然也拍著小手唱了起來(lái)！那一刻，我的眼睛濕潤(rùn)了： 誰(shuí)能百分百確定是他們有“病”，而不是我們弄丟了那把打開(kāi)他們純凈世界的鑰匙呢？！

幾年后，國(guó)內(nèi)較早的自閉癥研究機(jī)構(gòu)“星星雨”在上海舉辦自閉癥兒童家長(zhǎng)聯(lián)誼活動(dòng)，我作為嘉賓應(yīng)邀出席，滿腦子是98年留下的自閉癥兒童的甜美印象，以及他們與“天使”“仙女”和“星星”之間的浪漫聯(lián)想。然而，當(dāng)我走進(jìn)聯(lián)誼教室，聽(tīng)見(jiàn)滿屋子的尖叫聲，看見(jiàn)滿屋子亂跑的青春期孩子和他們身后疲憊而無(wú)助地追趕著的爸爸媽媽、爺爺奶奶時(shí)，我愧疚的心頓時(shí)碎了一地——如果說(shuō)偶爾陪伴一下早期的自閉癥孩子像個(gè)童話，那么，陪伴他們到青春期乃至一輩子，則是一部需要無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)限耐力與無(wú)盡愛(ài)意才能進(jìn)行到底的歷史劇……

那一天在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)都告訴我： 聽(tīng)到確診時(shí)，他們的內(nèi)心都充滿自責(zé)與歉疚，繼而家中至少會(huì)有一個(gè)人辭去工作、用全部精力帶著孩子四處求醫(yī)。盡管國(guó)際上對(duì)于自閉癥的發(fā)病原因及有效治療方案仍無(wú)定論，盡管目前沒(méi)有一例完全治愈，但，他們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。

永不放棄，就像本書的作者、海峽對(duì)面的這位媽媽陳淑芬博士。

一組公布的數(shù)據(jù)顯示： 目前我國(guó)自閉癥兒童至少有167萬(wàn)，約三分之二的患兒成年后無(wú)法獨(dú)立生活。自閉癥家庭，一個(gè)月僅在康復(fù)訓(xùn)練上的基本花銷是3000到5000元，高昂的費(fèi)用導(dǎo)致僅有三分之一的自閉癥兒童在三歲前開(kāi)始及時(shí)的康復(fù)訓(xùn)練，而有近五分之一的兒童直到六歲才開(kāi)始訓(xùn)練。

我曾拜訪過(guò)一所微型的華德福學(xué)校，學(xué)校一共六個(gè)孩子（其中兩個(gè)患有自閉癥）、一位年輕的女老師和一位19歲的男“助教”——一個(gè)自四歲起一直在做康復(fù)訓(xùn)練的自閉癥男孩。男孩看到我們非常開(kāi)心，主動(dòng)迎上來(lái)打招呼，一字一句非常費(fèi)力地介紹他自己，告訴我們他很喜歡唱歌和彈琴。我們盤腿而坐鼓掌請(qǐng)他來(lái)一曲，他自豪而又自信地打開(kāi)琴蓋，行云流水地一邊演奏一邊高聲唱起他最喜歡的《你是我的眼》：“如果我能看得見(jiàn)／生命也許完全不同……你是我的眼／帶我穿越擁擠的人潮／讓我看見(jiàn)這世界就在我眼前……”

眼淚悄悄滑下大家的臉龐，為這個(gè)自閉癥男孩的樂(lè)觀、努力和純凈。他和他們，也許一直都在盡最大的努力向我們靠近，而與陳淑芬博士一樣的媽媽爸爸、奶奶爺爺以及老師們，也在盡最大的努力讓兩個(gè)世界靠得更近。

喜歡陳博士透過(guò)這本書所呈現(xiàn)的真實(shí)、勇敢和偉大的母愛(ài)，愿她以母親和特教教師的雙重身份所寫下的這些文字，能夠真實(shí)地鼓勵(lì)和支持到更多自閉癥孩子的家庭；愿更多的人能夠成為自閉癥孩子的心靈之眼，陪伴和帶領(lǐng)他們領(lǐng)略生命的五彩斑斕。

相信自己，你能做到。因?yàn)椋?愛(ài)，征服一切。