1 緒論
1．1 研究背景
1．2 核心概念的界定
1．3 研究框架與結(jié)構(gòu)安排
1．4 本章小結(jié)


2 文獻綜述和構(gòu)念建構(gòu)
2．1 授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)研究綜述
2．2 差異化領(lǐng)導(dǎo)研究綜述
2．3 基于團隊情境的領(lǐng)導(dǎo)差異化授權(quán)的構(gòu)念建構(gòu)
2．4 本章小結(jié)


3 授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)的影響效果研究一：以客觀績效為例
3．1 問題的提出
3．2 理論和研究假設(shè)
3．3 研究方法
3．4 研究結(jié)果
3．5 結(jié)論
3．6 本章小結(jié)


4 授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)的影響效果研究二：以主動行為為例
4．1 問題的提出
4．2 理論與研究假設(shè)
4．3 研究方法
4．4 數(shù)據(jù)分析結(jié)果
4．5 結(jié)果討論
4．6 本章小結(jié)


5 授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)的影響因素研究一：基于追隨者的視角
5．1 問題的提出
5．2 扎根理論分析
5．3 問卷調(diào)查分析
5．4 研究結(jié)果與討論
5．5 本章小結(jié)


6 授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)的影響因素研究二：基于高層領(lǐng)導(dǎo)的視角
6．1 問題的提出
6．2 理論和假設(shè)提出
6．3 研究方法
6．4 數(shù)據(jù)分析結(jié)果
6．5 討論
6．6 本章小結(jié)


7 授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)在團隊中的分配研究一：基于團隊互動視角
7．1 問題的提出
7．2 理論與研究假設(shè)
7．3 研究方法
7．4 數(shù)據(jù)分析結(jié)果
7．5 結(jié)果討論
7．6 本章小結(jié)


8 授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)在團隊中的分配研究二：基于認(rèn)知視角
8．1 問題的提出
8．2 理論與研究假設(shè)
8．3 研究方法
8．4 數(shù)據(jù)分析結(jié)果
8．5 結(jié)果討論
8．6 本章小結(jié)


9 授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)在團隊中的分配研究三：基于情緒視角
9．1 問題的提出
9．2 基于妒忌情緒的理論模型
9．3 基于蔑視情緒的理論模型
9．4 結(jié)論與討論
9．5 本章小結(jié)


10 授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)在團隊中的分配研究四：自我驗證的視角
10．1 問題的提出
10．2 理論和研究假設(shè)
10．3 研究方法
10．4 研究結(jié)果
10．5 討論
10．6 本章小結(jié)


11 全書總結(jié)
11．1 研究結(jié)論概覽
11．2 管理實踐者可以怎么做
參考文獻