本書分為德育研究、教學方法研究、課堂教學研究、對外漢語教學研究及其他5個部分,收錄《當前中學生法制教育缺失及其路徑研究》、《淺談學校德育工作》、《木受繩則直》等文章。
德育研究
當前中學生法制教育缺失及其路徑研究 徐巍
淺談學校德育工作 陳日峰
木受繩則直 周書華
新生入學教育輔導研究 劉媛媛 魏強林
關(guān)于班級旅游活動的研究 劉瑋
試論新時期校園文化構(gòu)建困難及對策 秦磊毅
教學方法研究
論“主動·有效”課堂對學生非智力因素的培養(yǎng) 陳園
授之以魚,不如授之以漁 陳園
課堂教學研究
試探語文閱讀教學中多重對話的重要性 馮麗艷
中小學語文教育中的漢字教學研究 馬彥
小學語文教學中的&情境'應用問題研究 唐國球
從心理學角度對小學語文中學生自主學習策略的應用初探 馬彥
論日本動漫在日語聽力教學中的價值與意義 金素珍
歌曲的情感處理 唐桂林
國畫人物教學之我見 黃思源
高中數(shù)學試卷講評課的有效性的研究 李會云
對外漢語教學研究
現(xiàn)代漢語中的日本外來語研究 白玉蘭
對外漢語生字教學研究 李惠惠
印度尼西亞漢語初級階段學生漢字習得偏誤分析及教學策略探討 彭白良
其他
色彩語在松本清張的初期推理小說中的作用 鄧靜妮
托爾斯泰與井伏鱒二的戰(zhàn)爭小說 孫育紅
功能動詞“する”與形容詞的關(guān)系探究 陳玉平