用兩個手指引領(lǐng)孩子健康成長(學(xué)齡前期實踐篇)
定 價:68.8 元
- 作者:羅向陽,康琬娟 著
- 出版時間:2016/11/1
- ISBN:9787519220235
- 出 版 社:世界圖書出版公司
- 中圖法分類:G781
- 頁碼:127
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《用兩個手指引領(lǐng)孩子健康成長(學(xué)齡前期實踐篇)》將兒童神經(jīng)科學(xué)、兒童心理學(xué)及教育學(xué)知識融入兒童健康成長教育實踐指導(dǎo)中,通過拇指、食指兩個形象的肢體教育方式,為兒童教育工作者及家長提供兒童心理及生理教育具體實踐方法!队脙蓚手指引領(lǐng)孩子健康成長(學(xué)齡前期實踐篇)》為學(xué)齡前期實踐篇,主要針對學(xué)齡前兒童基礎(chǔ)行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)、認(rèn)知社會環(huán)境能力培養(yǎng)、家庭環(huán)境適應(yīng)能力培養(yǎng)等方面進行具體的行為方法指導(dǎo)!队脙蓚手指引領(lǐng)孩子健康成長(學(xué)齡前期實踐篇)》用神經(jīng)學(xué)、教育學(xué)去指導(dǎo)家庭教育及社會化兒童教育,兼具理論性及實踐性,內(nèi)容豐富,可供廣大讀者參考閱讀。
羅向陽,中山大學(xué)孫逸仙紀(jì)念醫(yī)院兒科教授、主任醫(yī)師,醫(yī)學(xué)博士,英國牛津大學(xué)訪問學(xué)者。中華醫(yī)學(xué)會兒科學(xué)分會腦科學(xué)委員會委員、廣東省醫(yī)學(xué)會兒科分會委員。從事兒科臨床、教學(xué)和科研工作三十余年,擅長于兒童神經(jīng)疾病,如小兒腦炎、兒童癲癇、小兒腦癱,以及多動癥、抽動癥、自閉癥、睡眠障礙、學(xué)習(xí)障礙等兒童心理行為疾病的診治,主編專著《實用小兒神經(jīng)病學(xué)》。在兒童教育、兒童心理和兒童行為發(fā)育等方面頗有心得,多次主持兒童心理熱線節(jié)目,在全國多地舉辦兒童教育的相關(guān)講座,有著豐富的兒童教育經(jīng)驗。
序
前言
引子
**章 理論掐南
一 嬰兒時期(從出生至1歲)
二 幼兒時期(1歲至3歲)
三 學(xué)齡前期(4歲至小學(xué)入學(xué)前)
附錄 學(xué)齡期(從入學(xué)至青春期前)
青春期(第二性征的出現(xiàn)標(biāo)志著小孩已進入青春期)
第二章 實揉您酌拇指和食掐
1.及時回應(yīng)寶寶的哭
2.形成良好的睡眠習(xí)慣
3.吃的學(xué)問
4.*重要的營養(yǎng)――水
5.排便通暢是健康的標(biāo)志
6.學(xué)習(xí)從良好的視聽觸摸開始
7.抱孩子的方法
8.喂飯
9.吮手指
10.喂藥
11.如何面對孩子撒野
12.如何避免或盡量減少孩子哭
13.夜哭
14.孩子病了怎么辦?
15.家庭中的民主與集中
16.學(xué)走路
17.性別特征
18.打孩子
19.幼兒期讓孩子在安全的環(huán)境中探索
20.孩子不按時睡覺怎么辦?
21.選擇與服從
22.打招呼
23.遠離危險
24.學(xué)刷牙
25.孩子跌倒父母該說啥
26.打碎物品
27.學(xué)畫畫
28.與小朋友分享玩具
29.在幼兒園被人欺或欺負(fù)人
30.打扮
31.遺尿
32.鼓勵孩子分床睡覺了