本書(shū)講述的是一位來(lái)自外星球的小王子, 因?yàn)楹退�的玫瑰花發(fā)生矛盾, 逃離了自己的星球的故事。故事中, 小王子是一個(gè)純真、友愛(ài)的孩子。一天, 他的星球上生出了一株玫瑰花, 他一直用心澆灌這株玫瑰花, 因?yàn)樾⊥踝拥木�心呵護(hù), 讓玫瑰花變得很驕傲, 而小王子因?yàn)闊o(wú)法忍受玫瑰花的驕傲, 傷心地離開(kāi)了自己的星球, 開(kāi)始在宇宙中游歷。他先后去了六個(gè)小行星, 見(jiàn)到了霸道的國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家。在小王子的眼中, 這些人都是奇怪的人, 他不明白這些人為什么而忙碌, 他們?cè)谧非笫裁础Ｗ詈笮⊥踝觼?lái)到了地球, 又在地球上遇到了蛇、只有三片花瓣的小花、玫瑰花園、狐貍、扳道工、賣(mài)止渴丸的商人、飛行員……這是一個(gè)充滿了象征意義的故事。

1.教育部推薦、新課標(biāo)必讀書(shū)目：本書(shū)為世界文學(xué)經(jīng)典名著，屬于語(yǔ)文新課標(biāo)推薦書(shū)目、教育部推薦書(shū)目，是中小學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的必讀書(shū)目，孩子們一定要讀的經(jīng)典作品，被譽(yù)為：“每個(gè)人必讀的心靈之書(shū)”。

2.□□翻譯家打造，版本□□：本書(shū)為著名翻譯家李玉民翻譯作品，憑借著對(duì)扎實(shí)的基本功和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，以及老一輩專(zhuān)家所生活的時(shí)代背景，準(zhǔn)確地將原著展現(xiàn)給讀者，同時(shí)文筆的優(yōu)美和行文的流暢性無(wú)可比擬。

3.名家導(dǎo)讀精確講解作品思想：本書(shū)由譯者本人，根據(jù)該本名著的具體內(nèi)容創(chuàng)作作品導(dǎo)讀，全面解讀本書(shū)的精神內(nèi)核。

4.名師導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)讀內(nèi)容幫助讀者更加深入地讀懂名著：邀請(qǐng)一線語(yǔ)文教學(xué)者組成的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)，根據(jù)教學(xué)要求及實(shí)際學(xué)習(xí)需求，歸納閱讀要點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)，以及作者的寫(xiě)作價(jià)值所在。內(nèi)容板塊如“章前導(dǎo)讀”+“章后總結(jié)”+“提升思考”+“精彩解讀”+“閱讀感受”+“考點(diǎn)設(shè)計(jì)”等板塊設(shè)計(jì)，讓孩子真正做到精讀，從而更好地把握作品的精髓。

5.精美封面+世界名畫(huà)彩插提升閱讀氛圍：本書(shū)邀請(qǐng)知名設(shè)計(jì)師，裝幀設(shè)計(jì)不僅僅考慮到名著作品的“經(jīng)典感”，同時(shí)根據(jù)青少年讀者的需求，在色彩和美觀度上，更加“時(shí)尚”和“輕靈”。同時(shí)本書(shū)中加入“讀名著，賞名畫(huà)”的欄目，加入一定數(shù)量的彩色插圖，提升本書(shū)的藝術(shù)價(jià)值。

圣埃克蘇佩里（1900—1944），出生在法國(guó)里昂。法國(guó)較早一代飛行員，和戰(zhàn)友一起開(kāi)辟了從非洲到拉美的國(guó)際航線，參加過(guò)兩次世界大戰(zhàn)。他還是法國(guó)著名的作家，創(chuàng)作的主要作品有《小王子》《南線郵航》（1928年）、《夜航》（1931年）、《風(fēng)沙星辰》（1939年）、《空中飛行員》等。

李玉民，我國(guó)著名翻譯家，2011年獲“傅雷翻譯獎(jiǎng)”。1963年畢業(yè)于北京大學(xué)西方語(yǔ)言文學(xué)系，上翻譯班一年后，于1964年末作為中法首批交換留學(xué)生，留學(xué)法國(guó)兩年。后進(jìn)入教育界，任首都師范大學(xué)法語(yǔ)教授。從事法國(guó)文學(xué)作品翻譯工作30余年，譯著70余種，譯文超過(guò)2000萬(wàn)字，其中約半數(shù)作品是首次介紹給中國(guó)讀者。主要譯著有：雨果的《巴黎圣母院》《悲慘世界》，巴爾扎克的《幽谷百合》，大仲馬的《三個(gè)火槍手》《基督山伯爵》，莫泊桑的《一生》《漂亮朋友》《羊脂球》等。