本書主要收錄了作者初中三年創(chuàng)作的140篇古體詩(shī)文,先按照體例編排,在同一體例下,再按照創(chuàng)作時(shí)間排序。收錄時(shí)基本未作修改,力求呈現(xiàn)作品原貌。這些作品不僅有著優(yōu)秀的語感,其境界也令人贊嘆。王實(shí)的這140篇古詩(shī)文所展現(xiàn)出來的詩(shī)意的審美意趣,被名家韓經(jīng)太先生評(píng)價(jià)為“詩(shī)意中國(guó)精神復(fù)興的心靈沃土”。
為詩(shī)意的敏感點(diǎn)贊
——寫在王實(shí)古詩(shī)文集《風(fēng)言實(shí)語》出版之際
韓經(jīng)太
欣然得王實(shí)同學(xué)詩(shī)詞選集,先睹為快,讀后頗有心得。在當(dāng)今時(shí)代古詩(shī)詞普及推廣的大背景下,王實(shí)同學(xué)如此喜好古詩(shī)詞創(chuàng)作的現(xiàn)象,可視為中華文化傳承有序的成功跡象,而在人們?nèi)栽谟懻摼烤故歉衤梢?guī)范重要還是美感韻味重要的特殊語境中,王實(shí)同學(xué)所表現(xiàn)出來的詩(shī)意的審美敏感,更可視為詩(shī)意中國(guó)精神復(fù)興的心靈沃土。盡管那一片詩(shī)意的羽毛還須經(jīng)歷生活的風(fēng)雨,盡管那種詩(shī)意的敏感還沒有時(shí)時(shí)閃現(xiàn),但青春的邏輯告訴人們,這正是當(dāng)代中國(guó)人詩(shī)意棲居的美學(xué)根苗。
詩(shī)意的美,從性靈抒寫的角度來看,大概有兩種,一種是具有詩(shī)性韻味的“童趣”,另一種則是同樣具有詩(shī)性韻味的“老成”。相信人們都能理解,“童趣”和“老成”,既關(guān)乎自然年齡之長(zhǎng)幼,也關(guān)乎人生閱歷之深淺,兩相交錯(cuò),往往也會(huì)出現(xiàn)“少年老成”或者“白發(fā)童心”的特異現(xiàn)象。相信人們更愿意理解,詩(shī)性的“童趣”和“老成”,具有□□自然年齡和人生閱歷的特殊韻味,如果說“老成”意味著詩(shī)藝的精進(jìn)純熟,那“童趣”就是初學(xué)拙樸的代名詞;或者,如果說“老成”意味著“漸老漸熟,乃造平淡”,那“童趣”就意味著青春煥發(fā)的絢爛多彩;如此等等,可以展開為詩(shī)性藝術(shù)哲學(xué)的辯證討論,其涵涉之廣,非這篇寫在一位少年詩(shī)作者選集出版之際的文字所能包容,但有一點(diǎn)卻是確定無疑的,那就是:詩(shī)歌藝術(shù)的靈魂在于詩(shī)意的敏感。
于是,可以來說說這位少年詩(shī)人頗具特色的詩(shī)意敏感。
王實(shí)同學(xué)的《感秋·偶見白蝶顫立枝頭》寫道:
霜葉解云愁,落花隨水流。
蝶單搖影立,春意上心頭。
無論其他讀者怎樣評(píng)價(jià)這首小詩(shī),我首先被此詩(shī)標(biāo)題所透露的那一點(diǎn)詩(shī)性的敏感所打動(dòng),那顆被偶然間發(fā)現(xiàn)的“白蝶顫立枝頭”的景象所感動(dòng)的心靈,無論如何都是一顆充滿詩(shī)意的心靈。詩(shī)意的形象,只有詩(shī)意的敏感才能發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn),也正是因?yàn)槿绱耍^詩(shī)人其實(shí)就是一群具有詩(shī)意的特殊敏感的人。讀王實(shí)同學(xué)選集的□□感覺,是詩(shī)詞選材的豐富多彩,一顆詩(shī)心,處處留意,除了學(xué)習(xí)創(chuàng)作的勤奮,自有美感孕育的靈動(dòng)。譬如,這首《偶見白蝶顫立枝頭》,詩(shī)作標(biāo)題已然意象鮮明,唯其標(biāo)題醒目,全詩(shī)四句轉(zhuǎn)用寫意筆調(diào),“霜葉”與“落花”的對(duì)應(yīng),將愁云一片渲染得紅花爛漫,隱隱然似有火紅二月的春色旋律,涌動(dòng)在霜葉流水的秋色奏鳴之中,而在如此霜葉秋色的背景前面,一只白蝴蝶顫巍巍“蝶單搖影立”的瞬間景象,豈止是在喚醒春天的記憶!熟讀古詩(shī)詞的人們,定然記得杜甫的“穿花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛”,也定然記得楊萬里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,前者對(duì)自然小生命那種悠然自得的意態(tài)刻畫,勝過關(guān)于宇宙人生之哲思言說的千言萬語,而后者那由“才露”和“早有”的時(shí)刻交錯(cuò)所營(yíng)造的默契意味,傳達(dá)出萬物之間彼此交心的神秘情懷,所有這些傳誦人口的經(jīng)典詩(shī)句,無不是詩(shī)情畫意之美和民胞物與襟懷的深度交融,也因此而有著歷久彌新的詩(shī)美韻味。王實(shí)同學(xué)對(duì)詩(shī)意敏感的瞬間捕捉,也因此而顯現(xiàn)出難能可貴的詩(shī)性潛質(zhì),若能珍惜這一片詩(shī)意的羽毛,并時(shí)時(shí)汲取詩(shī)歌經(jīng)典的營(yíng)養(yǎng),前途自不可限量。
當(dāng)代年輕人創(chuàng)作古詩(shī)詞,那些外在的詩(shī)詞格律乃至于慣用的典故詞語,都可以通過習(xí)得記誦而獲得,唯有詩(shī)意性靈,關(guān)乎天賦,也關(guān)乎習(xí)得路徑,難可輕易獲得,也因此而格外值得珍惜。在閱讀王實(shí)同學(xué)詩(shī)詞選集的過程中,我發(fā)覺這位少年詩(shī)人的作品已經(jīng)在不經(jīng)意間表露出古代文人的閑適情趣,如下面這首《田園》:
風(fēng)動(dòng)影徘徊,籬中花自開。鳥棲檐上草,蟲歇路邊苔。
新果藏枝葉,斜陽(yáng)掃霧霾。閑時(shí)庭院坐,秋蝶叩門來。
如果不是“斜陽(yáng)掃霧霾”這句頗帶當(dāng)下生活色彩的時(shí)代話語,讀者很容易忽略這首當(dāng)代田園詩(shī)的當(dāng)代性,尤其是“鳥棲檐上草,蟲歇路邊苔”兩句,深得古人“野興”之美,甚至有幾分“荒寒”韻味。大膽揣測(cè),如此這般的審美尚好,都是在古詩(shī)詞寫作的長(zhǎng)期實(shí)踐中默默形成的,從這里,也可以發(fā)現(xiàn)審美浸潤(rùn)的性情修習(xí)意義。這一切,不僅是無可厚非的,而且是值得提倡的,在功利主義裹挾著技術(shù)主義而盛行一時(shí)的今天,審美的迷茫使人們有一種生活在霧霾天氣里的困惑和憂郁,人們渴望藍(lán)天白云,渴望陽(yáng)光明媚,同時(shí)也渴望綠水青山環(huán)抱中的寧?kù)o和安詳。在這個(gè)意義上,像王實(shí)這樣的少年,竟然有一顆古代田園詩(shī)人一樣的閑適襟懷,不也值得珍惜嗎!何況,王實(shí)同學(xué)的《田園》一詩(shī),結(jié)束在“閑時(shí)庭院坐,秋蝶叩門來”的靈妙意象,請(qǐng)想象“秋蝶叩門”的“叩”,是不是隱含著“大音希聲”的況味!如此這般而閑坐庭院,該是一種怎樣的“詩(shī)意的棲居”境界?足見,我們的少年作者確有一顆頗具古典韻味的詩(shī)意性靈。
讓我們?yōu)檫@詩(shī)意的敏感點(diǎn)贊!祝愿他詩(shī)意的羽毛越來越豐滿,然后翱翔在東方詩(shī)國(guó)的自由天地間。
2019年4月
王實(shí),筆名風(fēng)子,2002年7月出生,現(xiàn)為北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二年級(jí)學(xué)生。中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)會(huì)員。從小學(xué)畢業(yè)開始詩(shī)歌創(chuàng)作,以古體詩(shī)為主,兼作現(xiàn)代詩(shī),已創(chuàng)作近300。創(chuàng)建微信公眾號(hào)“風(fēng)言實(shí)語”,斷斷續(xù)續(xù)發(fā)布了幾十原創(chuàng)古詩(shī)文、現(xiàn)代詩(shī)、詩(shī)歌譯作等。作品曾獲第二屆“詩(shī)詞中國(guó)”傳統(tǒng)詩(shī)詞創(chuàng)作大賽青少年組一等獎(jiǎng)(2015.8),“詩(shī)詞世界杯”第三屆中華詩(shī)詞大賽一等獎(jiǎng)(2017.4),第十五屆“天籟杯”傳統(tǒng)詩(shī)詞創(chuàng)作大賽金獎(jiǎng)(2018.11)。在《人民文學(xué)》《詩(shī)刊》《中華詩(shī)詞》《中華辭賦》《十月》《萌芽》《詩(shī)詞家》《詩(shī)歌月刊》等刊物發(fā)表詩(shī)文20余篇。
詩(shī)選
詠安陵書院二首003
詠薰衣草004
詠雨005
中秋抒懷006
中秋月007
詠古三首(步韻)008
重陽(yáng)登高即興009
感秋·偶見白蝶顫立枝頭010
月夜抒懷011
河南行律詩(shī)三首012
云臺(tái)山懷古014
勸行(并序)019
感時(shí)020
倉(cāng)頡造字021
記甲骨文023
冬至抒懷025
送友人026
賀新春027
洛杉磯望潮思鄉(xiāng)028
松鶴迎春(題畫)029
海外思親030
游紐約大都會(huì)博物館偶得031
除夕032
歲末游子吟033
乙未年正月初三初雪偶得034
除歲詩(shī)035
詠玉蘭036
春曉037
笑螃蟹038
京城雨后039
落日映紅霞(并序)040
吊屈夫子046
仲夏偶得047
夜雨隨感048
……
詠安陵書院二首
(一)
庭院深深依便水①,
云煙裊裊繞龍山②。
詩(shī)聲和雨潤(rùn)纖柳,
武韻入風(fēng)扶秀蘭。
(二)
便水懷中擁稚童,
龍山腳下聚賢朋。
云邀丹桂傳文韻,
雨打芭蕉送武風(fēng)。
(2014.8.19)
詠薰衣草
紫韻青山下,
氣幽十里揚(yáng)。
無心花斗艷,
隨意草爭(zhēng)芳。
春到笑迎雨,
秋來靜待霜。
北風(fēng)呼嘯過,
猶有入衣香。
(2014.8.21)
詠 雨
云煙渺渺護(hù)青山,
玉管聲聲跳碧潭。
斜舞東風(fēng)輕挽柳,
明朝攜手碧云天。
(2014.8.30)
中秋抒懷
秋雁過風(fēng)鈴,
花紅待月明。
清寒封萬里,
空對(duì)四方情。
(2014.9.3)
中 秋 月
京北康西登高眺,八月十五金秋到。
點(diǎn)點(diǎn)繁星長(zhǎng)河隱,皎皎玉盤九州曜。
叢林幽深昆蟲舞,草場(chǎng)肥美駿馬跳。
樹影婆娑鳥私語,樓宇重疊人歡笑。
吳剛救母心切切,伐枝削桂無昏曉。
嫦娥思弈針密密,白地金邊花皮襖。
仙長(zhǎng)采藥玉兔搗,金枝玉葉靈芝草。
瑤臺(tái)神品除百病,凡世人嘗永不老。
廣寒宮內(nèi)也忙碌,清暑殿外更熱鬧。
千家萬戶人團(tuán)圓,推杯換盞心肚寬。
新娘下轎碎蘋果,新郎登堂揭紅簾。
暮云收盡酒不盡,明月圓極餅更圓。
冷冷清清月宮臺(tái),素娥挹淚思?jí)m凡。
牛郎尚能會(huì)織女,只恨后羿去不還。
月桂一枝做皂?xiàng)U,錦絲兩匹為黑帆。
偷得觀音起死符,借來老君回生丹。
尋得后羿孤墳處,白頭偕老駐人間。
縱使成仙千般好,誰愿獨(dú)上九重天?!