色彩構(gòu)成(第二版)（教育部高等學校設(shè)計學類專業(yè)教學指導(dǎo)委員會推薦教材）
定 價：58 元
- 作者：王衛(wèi)軍，王靖云
- 出版時間：2020/9/1
- ISBN：9787518430628
- 出 版 社：中國輕工業(yè)出版社
- 中圖法分類：J063
- 頁碼：144
- 紙張：
- 版次：2
- 開本：
色彩構(gòu)成是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)一門重要的基礎(chǔ)課程。本教材結(jié)合當下設(shè)計教育的實際情況與需要，依據(jù)藝術(shù)設(shè)計教育的內(nèi)在規(guī)律，以新思維、新觀念為出發(fā)點，提升教學理念與教學手段，從色彩構(gòu)成的理論入手，系統(tǒng)地保留了部分傳統(tǒng)教學內(nèi)容，同時增加了當代的新理念與新案例，匯集大量鮮活的、極具時代特色的實例圖片，并使用具有創(chuàng)新風格的設(shè)計作為案例分析與練習范本。全書內(nèi)容包括色彩構(gòu)成屬性與體系、對比、調(diào)和與秩序的法則、色彩感情以及色彩構(gòu)成在現(xiàn)代設(shè)計中的應(yīng)用等，全方位地介紹了色彩構(gòu)成的規(guī)律與方法，指導(dǎo)學生循序漸進地掌握設(shè)計實務(wù)，使教材內(nèi)容更全面。同時，教材選題體例豐富，每個章節(jié)設(shè)有課題概述、教學目標以及章節(jié)重點，章節(jié)內(nèi)容包含基礎(chǔ)知識、教學實例、設(shè)計點評及課后練習，環(huán)節(jié)緊湊，塑造了一個完整的教學體系。第二版在第一版的基礎(chǔ)上進行了全面的完善和提升，教學參考性更強。
本書第一作者王衛(wèi)軍老師現(xiàn)任教于河北大學，副教授；第二作者王靖云老師現(xiàn)任教于保定學院。王衛(wèi)軍老師2000年至2003年先后任職于北京多家廣告、設(shè)計公司，擔任設(shè)計師、美術(shù)指導(dǎo)等職務(wù)。2003年開始從事設(shè)計教學工作，獨立參與完成大量社會實踐活動，具有豐富的專業(yè)理論和設(shè)計經(jīng)驗。作品多次參加國家級、省級各類藝術(shù)設(shè)計作品展，并多次獲獎。在國家級核心期刊、省級期刊發(fā)表學術(shù)論文十余篇。多幅招貼設(shè)計作品發(fā)表于《包裝設(shè)計》《設(shè)計印象》《藝術(shù)界》《美術(shù)向?qū)А返瓤铩?
第一章 色彩本原....................................................................................... 010
第一節(jié) 何謂色彩構(gòu)成....................................................................................... 011
一、色彩構(gòu)成的概念及意義.................................................................. 011
二、色彩構(gòu)成與藝術(shù)設(shè)計...................................................................... 011
三、色彩構(gòu)成的學習方法...................................................................... 012
第二節(jié) 色彩的形成.......................................................................................... 013
一、從自然到客觀—光與色............................................................... 013
二、從感性到理性—色與人............................................................... 017
第三節(jié) 色彩溯源.............................................................................................. 025
一、色彩構(gòu)成的時代變換...................................................................... 025
二、東西方色彩觀之比較...................................................................... 026
第二章 色彩實踐....................................................................................... 038
第一節(jié) 色彩基礎(chǔ).............................................................................................. 038
一、色彩類別...................................................................................... 038
二、色彩屬性...................................................................................... 039
三、色彩混合...................................................................................... 040
四、色彩體系...................................................................................... 044
第二節(jié) 色彩與生活—衣、食、住、行（用）.................................................. 050
訓練一：色彩與“衣”的關(guān)系--以服裝設(shè)計為例................................. 050
一、作業(yè)要求...................................................................................... 050
二、案例解析...................................................................................... 051
三、知識鏈接...................................................................................... 053
四、色彩實踐...................................................................................... 059
訓練二：色彩與“食”的關(guān)系--以包裝設(shè)計為例................................. 066
一、作業(yè)要求...................................................................................... 066
二、案例解析...................................................................................... 066
三、知識鏈接...................................................................................... 067
四、色彩實踐...................................................................................... 072
五、通過不同色相的對比來區(qū)分商品內(nèi)容.............................................. 078
訓練三： 色彩與“住”的關(guān)系--以空間設(shè)計為例................................ 083
一、作業(yè)要求...................................................................................... 083
二、案例解析...................................................................................... 083
三、知識鏈接...................................................................................... 086
四、色彩實踐...................................................................................... 089
訓練四：色彩與“行（用）”的關(guān)系--以產(chǎn)品設(shè)計為例....................... 102
一、作業(yè)要求...................................................................................... 102
二、案例解析...................................................................................... 103
三、知識鏈接...................................................................................... 104
四、色彩實踐...................................................................................... 110
第三章 色彩欣賞......................................................................................... 122
第一節(jié) 繪畫色彩欣賞....................................................................................... 122
第二節(jié) 宗教色彩欣賞....................................................................................... 126
第三節(jié) 民俗色彩欣賞....................................................................................... 129
第四節(jié) 招貼色彩欣賞....................................................................................... 132
第五節(jié) 涂鴉色彩欣賞....................................................................................... 136
第六節(jié) VI 色彩欣賞.......................................................................................... 140
參考文獻 .................................................................................................... 143
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