本書以展示廣東東軟學院近兩年教育教學改革成果為主基調(diào)，匯集了學校各級管理者、教師和職工，在教學，科研、學生工作、行政、招生就業(yè)、服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展，以及支持學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等多方面的學術(shù)觀點和創(chuàng)新實踐。論文集總計40多篇論文，對廣東東軟學院未來及全國普通高校在管理、教學、科研和社會服務方面具有一定的借鑒意義。