《剪紙(彩圖版)》從孩子的生理和心理特點出發(fā),充分考慮他們的接受能力,書中列舉的剪紙圖例簡單易學(xué)、生動有趣、內(nèi)容豐富,力求由淺入深地將孩子帶入一個美妙的剪紙世界。該書不僅教孩子認識剪紙的規(guī)律,更帶領(lǐng)他們走進創(chuàng)作剪紙的天地,使孩子們通過練習(xí)創(chuàng)作出屬于自己的剪紙作品。
素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于培養(yǎng)孩子健全的人格以及獨立應(yīng)對生活的能力本套書從這個宗旨出發(fā),注重用愛去滋潤孩子的心出,使他們能感知愛、表達愛;注重用游戲激發(fā)孩子的動手能力,繼而培養(yǎng)他們的自信心,起到“潤物細無聲”的作用。
剪紙是我國的傳統(tǒng)民間藝術(shù),尤其受到孩子們的喜愛。剪紙不僅可以讓孩子們動手動腦,還可以培養(yǎng)他們的審美情趣,激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。
剪紙工具簡單,一張彩紙、一把剪刀,就可以剪出姿態(tài)萬千的人物、生機盎然的花草、栩栩如生的鳥獸、形狀各異的建筑等。孩子在剪紙過程中,不僅鍛煉了雙手的靈活性,而且培養(yǎng)了耐心和良好的習(xí)慣。當(dāng)他們剪出一幅幅精美的作品時,不僅陶冶了藝術(shù)情操、愉悅了身心,而且也增強了自身的成就感。
《剪紙》從孩子的生理和心理特點出發(fā),充分考慮他們的接受能力,書中列舉的剪紙圖例簡單易學(xué)、生動有趣、內(nèi)容豐富,力求由淺入深地將孩子帶入一個美妙的剪紙世界。本書不僅教孩子認識剪紙的規(guī)律,更帶領(lǐng)他們走進創(chuàng)作剪紙的天地,使孩子們通過練習(xí)創(chuàng)作出屬于自己的剪紙作品。
希望這本《剪紙》在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)剪紙的同時,能為他們帶來更多的樂趣。
剪紙準備
物品篇
酒壺
飯碗
酒杯
鏟子
氣球
房子
亭子
古樓
水桶
水桶
蠟燭
梯子
雨傘
雨傘
獎杯
獎杯
燈籠
燈籠
吉他
電話
鬧鐘
羽毛球
鉛筆
花瓶
臺燈
籃子
貝殼
鈴鐺
雪人
風(fēng)箏
皇冠
皇冠
皇冠
皇冠
手印
皮球
風(fēng)車
食物篇
植物篇
服飾篇
交通篇
動物篇
人物篇
自然篇