1. 優(yōu)美的文字、樸實的道理都蘊(yùn)藏在尤今老師的散文之中,通過這些文字去認(rèn)知世界,同時也是探訪自己的內(nèi)心。
2. 文章主要記錄的是尤今老師在旅游過程中遇到的人和事,展現(xiàn)了世界各地不一樣的獨特風(fēng)情。
3.尤今老師是非常有經(jīng)驗的作者,她的文字非常老練了,遣詞用句都值得學(xué)習(xí)。更重要的是尤今老師依然保持著一顆赤子之心,對世界充滿了好奇,我們可以通過這些文章領(lǐng)略到世界的精彩。
一直以來,抒寫小品文,我都堅守著三大信念。
我相信文字里有巨人,我相信沙礫能變珍珠,我相 信語言是魔術(shù)師。
首先,談?wù)劇拔淖掷镉芯奕恕薄?/p>
意大利赫赫有名的藝術(shù)家米開朗琪羅,呱呱墜地 時,母親身子孱弱,把他送去一個村莊,由奶媽照顧。
他年僅6歲時,母親便病逝了。奶媽的丈夫,是個石匠,童年的米開朗琪羅,隨著石匠進(jìn)出于采石場,深深地愛上了內(nèi)涵深邃的石頭。他內(nèi)心有著一股巨大的力量,不斷地驅(qū)策他以鑿子和錘子把面無表情的石頭化為有七情六欲的雕塑。愈雕愈起勁,興趣之火也愈燃愈熾烈,年紀(jì)小小的他,已立志要當(dāng)?shù)袼芗伊恕?/p>
1501年,26歲的米開朗琪羅耗了整整4年的時間, 完成了鬼斧神工的“大衛(wèi)”雕像,藝驚全球—堅不可摧的石材,展示出來的,卻是人體纖毫畢現(xiàn)的肌肉紋理;冰冷僵硬的石質(zhì),展現(xiàn)出來的,卻是人體張力飽滿的弧度美;愣頭愣腦的石頭,展露出來的,卻是人體那磅礴浩大的內(nèi)在力量。
“大衛(wèi)”雕像卓爾不群的藝術(shù)魅力,使它成了眾人 心中永遠(yuǎn)的“巨人”。
引人深思的是,米開朗琪羅用以雕塑“大衛(wèi)”的那塊大理石,形狀并不理想,而且,石上還有一道裂痕,可供發(fā)揮的空間很受限制,其他藝術(shù)家都不要,也不敢用它,因此它被閑置了將近半個世紀(jì)。然而,眼光獨到 的米開朗琪羅卻對它一見鐘情,他沉穩(wěn)地說道:
“別人只看到這塊大理石的缺點,可我卻清楚地看到它里面禁錮著一個巨人,我只不過是將這個巨人釋放 出來而已!
啊,“釋放巨人”!
米開朗琪羅的這一番話,無疑就是文藝創(chuàng)作一個可貴的啟示啊!
大理石中藏著一個巨人,同樣的,文字里也藏著一個巨人。把生活的種種感悟化為蘊(yùn)含思想亮光的文字,牽動他人的心弦、影響他人的價值觀,就是一種“釋放 巨人”的創(chuàng)作方式啊!
其次,說說“沙礫變珍珠”。
珍珠貝,多生活于海洋;海浪把細(xì)小的沙礫卷入了它的身子,它在經(jīng)歷了一連串痛苦的掙扎與抗衡、接受與適應(yīng)后,終于將粗糙的沙礫化成了美麗的珍珠。
作家,正如珍珠貝,在吸納了生活海洋里的點點滴 滴后,細(xì)細(xì)反芻、消化,慢慢轉(zhuǎn)化、提升,最后,結(jié)出了一顆一顆光可鑒人的“文字珍珠”。它們源于生活,但卻不是生活的“復(fù)制品”,每一顆珍珠都有著獨獨屬于自己的生命烙;這樣的烙印,是能夠很深地?fù)軇铀说男南业摹?/p>
最后,講講“語言是魔術(shù)師”。
語言是作品斑斕的底色,也是凸顯作家文風(fēng)的旗幟。斐然的文采,不但能使方塊字變魔術(shù)似的煥發(fā)出動人的光彩,而且,還能發(fā)揮扭轉(zhuǎn)乾坤的影響力。
話說有個農(nóng)夫,帶了一只雞到熱鬧的集市去賣。他在雞籠外豎立了一個牌子,上面密密麻麻地寫道:
“我這個精致的籠子里有一只肥大的母雞準(zhǔn)備以非常便宜的價格出售!
集市里,人潮絡(luò)繹不絕,可是,老半天過去了,那只雞卻還在籠子里“孤芳自賞”。
后來,有個路過的善心人對他說道:
“你這牌子上的字,啰里啰唆的,誰有閑情止步細(xì) 讀呢?讓我?guī)湍阒貙懓!?/p>
重寫的牌子,就只有簡簡單單的兩個字:“待售。”
旋踵,農(nóng)夫就如愿以償?shù)匕央u賣掉了。
長了贅肉的文字,不但有礙觀瞻,而且,影響實效。簡要凝練、明快利落的文字,是深具魅力的語言。
2014年,在新加坡玲子傳媒執(zhí)行董事兼總編輯林得楠先生的穿針引線下,我與中國深圳海天出版社開展了美好的合作。迄今為止,海天出版社已經(jīng)為我出版了四套(總共十一部)作品,包括了游記、小品文、傳 記。現(xiàn)在,又將推出兩套(總共五部)作品,包括兩 部游記(《在羊身上寫字》《高加索牧人》)、三部小品文(《游走世界尋訪自我》《孩子,我們一起學(xué)習(xí)》 《一日美好一日新》)。感謝海天出版社,感謝許全軍 副總編輯和胡小躍主任,這種圓融美好的合作關(guān)系,常 常讓我心懷感激。