地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)是需要一定地質(zhì)學(xué)知識(shí)的自然科學(xué)和工程科學(xué)各類專業(yè)本科生在大學(xué)學(xué)習(xí)期間接觸的最重要的地質(zhì)學(xué)課程，是學(xué)生在有限學(xué)時(shí)內(nèi)掌握地質(zhì)知識(shí)、培養(yǎng)地質(zhì)思維的關(guān)鍵課程。在實(shí)現(xiàn)拓寬專業(yè)面、加強(qiáng)學(xué)科交叉、培養(yǎng)綜合型人才、滿足國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)需求與“一帶一路”倡議中，加強(qiáng)基礎(chǔ)地質(zhì)學(xué)教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，是一條切實(shí)可行的有效途徑。為此，一本反映地質(zhì)學(xué)最新進(jìn)展、基礎(chǔ)與提高相結(jié)合、既便于教又便于學(xué)的教科書是必不可少的。中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）構(gòu)造地質(zhì)系地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)組的教師們長(zhǎng)期從事該門課程的教學(xué)活動(dòng)，他們?cè)陂L(zhǎng)期教學(xué)實(shí)踐中對(duì)該課程的學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)規(guī)律有深入研究，有教師們自己的心得體會(huì)與總結(jié)提升，本教材便是他們長(zhǎng)期教學(xué)積累的結(jié)果。
　　本教材以2005年楊坤光主編的中國(guó)地質(zhì)大學(xué)內(nèi)部教材《地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)》為基礎(chǔ)、2009年第一次出版，本次再版對(duì)其中的部分內(nèi)容與圖件進(jìn)行了補(bǔ)充與修改，體現(xiàn)了教材的基礎(chǔ)性與前沿性。教材以建立面向21世紀(jì)的課程體系為指導(dǎo)思想，突破傳統(tǒng)的分段組合式教學(xué)系統(tǒng)，抓住地質(zhì)學(xué)主要分支學(xué)科的核心內(nèi)容，尋求課程內(nèi)部的有機(jī)聯(lián)系，建立了全新的課程體系。教材努力反映地質(zhì)科學(xué)認(rèn)識(shí)和思維的基本規(guī)律，反映學(xué)科的發(fā)展和最新成就。在內(nèi)容上重點(diǎn)突出構(gòu)造活動(dòng)、物質(zhì)組成與地殼演化，強(qiáng)調(diào)地殼和巖石圈的特征和意義，把地質(zhì)作用及其結(jié)果緊密聯(lián)系起來(lái)，系統(tǒng)闡述了構(gòu)造組合的理論和方法。教材對(duì)不同分支學(xué)科使用的某些類似的術(shù)語(yǔ)進(jìn)行了協(xié)調(diào)、統(tǒng)一。
　　本教材按現(xiàn)行60～80學(xué)時(shí)大綱要求修編，適用于地球物理、油藏工程、巖土工程、環(huán)境工程、地理科學(xué)等需要一定地質(zhì)學(xué)知識(shí)的專業(yè)，對(duì)于學(xué)時(shí)偏少的上述專業(yè)可選取教材中的相關(guān)內(nèi)容。教材編寫提綱由楊坤光提出，第十、第十一、第十九、第第八章由續(xù)海金教授編寫；第二、第十二、第十四章由劉強(qiáng)副教授編寫；第四、第五、第六、第九、第二十一章由袁晏明教授編寫；第一、第十五、第十六、第十八章由楊坤光教授編寫。全書由楊坤光教授、劉強(qiáng)副教授統(tǒng)編定稿，由劉強(qiáng)副教授協(xié)助校對(duì)。教材所配實(shí)習(xí)指導(dǎo)書由楊寶忠副教授、徐亞軍教授編寫。
　　在本教材的編寫過(guò)程中，引用了一些面向21世紀(jì)、“十一五”“十二五”規(guī)劃地質(zhì)學(xué)類教材的部分內(nèi)容。教材編寫與出版過(guò)程中得到中國(guó)地質(zhì)大學(xué)教務(wù)處、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)出版社的領(lǐng)導(dǎo)與同事的支持，得到地球科學(xué)學(xué)院專家和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助，得到國(guó)家地質(zhì)學(xué)理科基地專項(xiàng)出版基金的資助，博士生劉雨做了部分繪圖與校對(duì)工作，在此一并致謝。
　　由于本教材涉及學(xué)科領(lǐng)域?qū)拸V、內(nèi)容繁多，修編時(shí)間緊迫，再加上我們的水平所限，教材中難免存在缺點(diǎn)和問(wèn)題，衷心歡迎使用者提出寶貴意見，以便做進(jìn)一步修改提高。