本書以虛構(gòu)教學(xué)場(chǎng)景為依托，以化學(xué)元素周期表前36個(gè)元素為主線，借書中教師和學(xué)生對(duì)話，向讀者介紹各個(gè)元素背后的科學(xué)史及相關(guān)結(jié)構(gòu)性質(zhì)。

本書以現(xiàn)實(shí)教學(xué)場(chǎng)景為背景，翔實(shí)生動(dòng)地為學(xué)生展示每個(gè)元素背后的故事，用全新的方式為青少年重新解讀我們熟悉的化學(xué)元素。書中除了介紹故事之外，還力求站在化學(xué)的角度為大家解讀生活中對(duì)元素的誤解，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用、勤學(xué)善思。希望本書能夠讓讀者不僅僅停留在學(xué)習(xí)知識(shí)的層面，更要受到啟發(fā)，掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的方法和規(guī)律，逐步構(gòu)建自己的知識(shí)框架，也希望本書能成為助力中學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的推手。

本書適合中學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)閱讀，也適合各個(gè)中學(xué)學(xué)校作為課外閱讀書籍向各位中學(xué)生推介，以完善學(xué)生的化學(xué)知識(shí)體系，更好地激發(fā)學(xué)生對(duì)化學(xué)元素的探究欲。