本書是計算機基礎和office高級應用課程配套的工作頁。Office辦公高級應用采用項目教學法，按照完整的工作過程六步法進行，通過完整的工作過程培養(yǎng)學生自主學習的能力。在編寫本工作頁時，依據(jù)學習的內(nèi)容、目標和學習結(jié)果，從“學習的內(nèi)容是工作，通過工作實現(xiàn)學習”的原理出發(fā)，遵循職業(yè)發(fā)展的規(guī)律，組織教學，有步驟、分層次地逐步加深，突出實用性和指導性。在工學結(jié)合一體化的課程中，學習的內(nèi)容是工作，通過工作實現(xiàn)學習，即工作和學習是一體化的。本工作頁針對職業(yè)教育的特點，突出以學生學習為中心，課程設計的出發(fā)點和落腳點定位在學生身上，從學生實際學習工作中的案例提煉典型任務為教學項目，以工學結(jié)合一體化課程開發(fā)思想為指導，通過經(jīng)歷工作過程獲得職業(yè)意識和方法，通過合作學習學會交流與溝通并形成綜合職業(yè)能力。在培養(yǎng)學生操作技能和實踐技能的基礎上，加強了對office辦公高級應用的知識構建及學生學習交流引導的研究。本工作頁有助于強化學生的合作學習，增強學生學習的自主性。