《綠色智慧:綠色概念設計案例解析》收錄了國家社科基金藝術學重大招標項目”綠色設計與可持續(xù)發(fā)展研究”的代表作品,內容涵蓋家電產品設計、家具家居產品設計、服裝服飾設計、包裝設計、交通工具設計等方面的18個優(yōu)秀案例。這些作品從創(chuàng)意思路、解決問題的方式、作品設計呈現到作品所體現的社會效益都充分表現了綠色理念在設計中的運用。綠色設計不是依賴個人或單一團隊就可以完成的設計活動。設計方法上,它需要多學科交叉融合:技術實現上,設計者需要具備技術整合的創(chuàng)新能力:表現手法上,需要充分體現綠色設計概念。我們在教學實踐中應突破單門課程的局限、單一專業(yè)的局限。在十多年的設計教學實踐中,項目組注重培養(yǎng)學生“以社會問題為導向”,運用“綠色設計”理念分析社會問題與進行設計創(chuàng)新,從材料、技術、功能等多角度入手尋找解決問題的思路與方法。入選本案例集的作品有全國美展金獎作品,有中國優(yōu)秀工業(yè)設計展參展作品,也有優(yōu)秀課堂作業(yè)。通過這些案例的分享、解析,項目組希望為廣大設計教育工作者提供可參考的教學范例,為學習設計的學子提供可借鑒的設計方法,為相關從業(yè)人員提供可深化的創(chuàng)意思路。
本冊案例解析集收錄了國家社科基金藝術學重大招標項目”綠色設計與可持續(xù)發(fā)展研究”的代表作品,內容涵蓋家電產品設計、家具家居產品設計、服裝服飾設計、包裝設計、交通工具設計等方面的18個優(yōu)秀案例。這些作品從創(chuàng)意思路、解決問題的方式、作品設計呈現到作品所體現的社會效益都充分表現了綠色理念在設計中的運用。綠色設計不是依賴個人或單一團隊就可以完成的設計活動。設計方法上,它需要多學科交叉融合:技術實現上,設計者需要具備技術整合的創(chuàng)新能力:表現手法上,需要充分體現綠色設計概念。我們在教學實踐中應突破單門課程的局限、單一專業(yè)的局限。在十多年的設計教學實踐中,項目組注重培養(yǎng)學生“以社會問題為導向”,運用“綠色設計”理念分析社會問題與進行設計創(chuàng)新,從材料、技術、功能等多角度入手尋找解決問題的思路與方法。入選本案例集的作品有全國美展金獎作品,有中國優(yōu)秀工業(yè)設計展參展作品,也有優(yōu)秀課堂作業(yè)。通過這些案例的分享、解析,項目組希望為廣大設計教育工作者提供可參考的教學范例,為學習設計的學子提供可借鑒的設計方法,為相關從業(yè)人員提供可深化的創(chuàng)意思路。
序言
前言
“綠色設計綜合評價模型”圖標使用說明
賑災送水車
作者:王立端 鄭力心
吳菡晗
海洋島礁后勤保障平臺
作者:王立端 段勝峰
吳菡晗 王毅
周麗雯 楊曼羚
自吸式3D打印工程車
作者:敖進 段勝峰
孫煜
反恐悍將—一警用無人截擊機
作者:段勝峰 夏荷生
劉瀟 楊承穎
“開拓者”多功能農用車
作者:程德燕
消防車系統
作者:林振新
未來C家庭——智能組合家電
作者:王立端 吳菡晗
羅顯怡 應衛(wèi)強
尹永恒
奧運會中國代表隊專用裝備
作者:于麗影
全地形突擊救援車
作者:段勝峰 孫元明
許沖
城市應急救援服務系統
作者:崔思佳 蔣一凡
任世旋 湯紅霞
都市蔡倫——廢紙再生
作者:王立端 吳菡晗
羅顯怡 尹永恒
應衛(wèi)強
一體機竹材工坊成套加工工具
作者:敖進 申夢秋
文具綠色包裝
作者:蔡娜
生態(tài)農產品包裝
作者:羅茜
滕
作者:謝琳
不東方
作者:陳江濤
夏寄之云
作者:關嘉賢
“背包式”微型農耕機
作者:王立端 周俊杰
楊思凡 姚笑遠
王松 劉茜雅