深度玩轉(zhuǎn)思維導(dǎo)圖+ 掌握思維導(dǎo)圖的88次刻意練習(xí)與20個(gè)應(yīng)用場(chǎng)景
定 價(jià):65 元
- 作者:馬芷子,徐斌 著
- 出版時(shí)間:2020/8/1
- ISBN:9787115540089
- 出 版 社:人民郵電出版社
- 中圖法分類:B804
- 頁(yè)碼:214
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16開(kāi)
你在年初設(shè)定的目標(biāo)到年底經(jīng)常無(wú)法完全兌現(xiàn);你渴望實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由,卻不知道如何管理財(cái)富;你喜愛(ài)旅行卻苦于做旅行攻略;出差前你在整理行李時(shí)經(jīng)常丟三落四;你熱衷讀書(shū)卻經(jīng)常讀完就忘;你渴望擁有和諧的夫妻關(guān)系和親子關(guān)系,卻找不到正確的溝通方式;你希望高效備考,做到逢考必過(guò);你期望系統(tǒng)輔導(dǎo)孩子梳理知識(shí)點(diǎn),讓孩子做到活學(xué)活用;你渴望快速提升寫(xiě)作能力,寫(xiě)出一份讓客戶拍案叫絕的策劃案……
上述這些問(wèn)題都可以通過(guò)思維導(dǎo)圖來(lái)解決,它不僅是幫助我們提升邏輯思考能力、創(chuàng)造力、想象力、條理性的實(shí)用工具,還是助力我們實(shí)現(xiàn)高效自我管理,陪伴我們成長(zhǎng)的好朋友。
《深度玩轉(zhuǎn)思維導(dǎo)圖+ 掌握思維導(dǎo)圖的88次刻意練習(xí)與20個(gè)應(yīng)用場(chǎng)景》結(jié)合思維導(dǎo)圖的理論、作用、要素、類型,以及繪制方法和原則,闡述了思維導(dǎo)圖在個(gè)人自我管理、生活、工作、學(xué)習(xí)中 20 個(gè)場(chǎng)景的應(yīng)用。本書(shū)通過(guò)作者繪制的極具價(jià)值的88幅思維導(dǎo)圖,以圖文并茂的形式介紹了思維導(dǎo)圖的強(qiáng)大功能,為讀者提供了優(yōu)秀的思維導(dǎo)圖應(yīng)用范例,啟發(fā)讀者將思維導(dǎo)圖視為人生中隨時(shí)可用的工具。
《深度玩轉(zhuǎn)思維導(dǎo)圖+ 掌握思維導(dǎo)圖的88次刻意練習(xí)與20個(gè)應(yīng)用場(chǎng)景》適合所有渴望成長(zhǎng)、熱愛(ài)生活的大眾閱讀,尤其適合職場(chǎng)人士、學(xué)生以及管理者閱讀。
1.英國(guó)博贊認(rèn)證思維導(dǎo)圖管理師馬芷子手把手教你玩轉(zhuǎn)思維導(dǎo)圖,中國(guó)首位人才發(fā)展系主任徐斌教授幫助你實(shí)現(xiàn)從0到1的飛躍;
2.將思維導(dǎo)圖的邏輯系統(tǒng)進(jìn)行深刻剖析的圖書(shū),將思維導(dǎo)圖的六要素、繪制原則與神經(jīng)科學(xué)相結(jié)合的兼具科學(xué)系和實(shí)操性的圖書(shū);
3.涉及學(xué)習(xí)、自我管理、職場(chǎng)、生活的20個(gè)應(yīng)用,讓思維導(dǎo)圖無(wú)處不在;
4.全彩印刷,全書(shū)包含近100幅精美的思維導(dǎo)圖,大部分是作者純手繪思維導(dǎo)圖,是一場(chǎng)美學(xué)的盛宴;
5.隨書(shū)附贈(zèng)19節(jié)超值視頻課,你從入門到精通,也可以成為思維導(dǎo)圖達(dá)人;
6.中國(guó)人才研究會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)主任王通訊,中國(guó)人民大學(xué)教授彭劍鋒,亞洲首位思維導(dǎo)圖大賽全球總冠軍劉艷,騰訊人力資源平臺(tái)部總經(jīng)理馬海剛,秋葉商學(xué)院創(chuàng)始人秋葉,深圳龍華區(qū)行知學(xué)校校長(zhǎng)滿小螺,精讀主編飛小白等各行業(yè)翹楚聯(lián)合推薦。
馬芷子
上海隨悅企業(yè)發(fā)展有限公司創(chuàng)始人、首席創(chuàng)新官。
英國(guó)博贊認(rèn)證思維導(dǎo)圖管理師、國(guó)家人力資源管理師(一級(jí))、CCPA薪稅師(一級(jí))、國(guó)家心理咨詢師(三級(jí))。
研發(fā)了思維導(dǎo)圖在多學(xué)科學(xué)習(xí)中的應(yīng)用方法,將思維導(dǎo)圖靈活地運(yùn)用到職場(chǎng)管理與企業(yè)培訓(xùn)中。
畢業(yè)于新加坡南洋理工大學(xué),曾任同日集團(tuán)人力資源總監(jiān),曾是新加坡萬(wàn)邦集團(tuán)組織發(fā)展部核心成員。
代表作有《極簡(jiǎn)思維》《手繪心情》,她還是《思維圍棋》系列教材中思維導(dǎo)圖的繪制者。
徐斌
首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)院人才發(fā)展系主任(中國(guó)首位)、教授、人才研究中心執(zhí)行主任,中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì)人才測(cè)評(píng)分會(huì)副會(huì)長(zhǎng),國(guó)資委外部董事,中國(guó)人才學(xué)論壇主創(chuàng)人。
深入研究了TRIZ(創(chuàng)新原理)、思維導(dǎo)圖、水平思維等,并獲得了國(guó)際TRIZ二級(jí)、“領(lǐng)導(dǎo)者之劍”等認(rèn)證。
創(chuàng)作了《極簡(jiǎn)思維》《新全腦思維》《NLP原理與教練式領(lǐng)導(dǎo)力》《人力資源管理導(dǎo)論》《人才創(chuàng)新思維》等27本有關(guān)思維與領(lǐng)導(dǎo)力的著作,發(fā)表了代表性論文30余篇。
推動(dòng)了中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)銀行等大型企業(yè)的創(chuàng)新項(xiàng)目的實(shí)施,被稱為在創(chuàng)新領(lǐng)域具有“!保ㄍ馄螅、“陸”(國(guó)企)、“空”(民企)管理經(jīng)驗(yàn)的研究實(shí)踐型教授。
第一章 嗨,我是思維導(dǎo)圖 / 001
第一節(jié) 思維導(dǎo)圖的“根源” / 002
第二節(jié) 極簡(jiǎn)思維導(dǎo)圖 / 009
第三節(jié) 思維導(dǎo)圖 4332 邏輯系統(tǒng)模型 / 011
第四節(jié) 無(wú)處不在的思維導(dǎo)圖 / 021
第二章 思維導(dǎo)圖,畫(huà)起來(lái) / 023
第一節(jié) 思維導(dǎo)圖的六要素 / 024
第二節(jié) 繪制思維導(dǎo)圖六步法 / 044
第三節(jié) 思維導(dǎo)圖思考過(guò)程 ICD 星空模型 / 055
第四節(jié) 思維導(dǎo)圖的四大類型 / 057
第五節(jié) 電腦繪制思維導(dǎo)圖 / 059
第三章 思維導(dǎo)圖 + 自我管理 / 063
第一節(jié) 目標(biāo)管理 / 064
第二節(jié) 高效管理 / 067
第三節(jié) 財(cái)富管理 / 076
第四節(jié) 情緒管理 / 084
第四章 思維導(dǎo)圖 + 生活 / 087
第一節(jié) 用思維導(dǎo)圖處理子女教育問(wèn)題 / 088
第二節(jié) 用思維導(dǎo)圖營(yíng)造和諧家庭 / 092
第三節(jié) 用思維導(dǎo)圖整理生活清單 / 094
第四節(jié) 用思維導(dǎo)圖做旅游攻略 / 096
第五章 思維導(dǎo)圖 + 職場(chǎng) / 103
第一節(jié) 用思維導(dǎo)圖和六頂思考帽法開(kāi)會(huì) / 104
第二節(jié) 用思維導(dǎo)圖解讀管理工具 / 111
第三節(jié) 用思維導(dǎo)圖啟發(fā)創(chuàng)意聯(lián)想,解決實(shí)際問(wèn)題 / 117
第四節(jié) 用思維導(dǎo)圖做聽(tīng)記 / 122
第五節(jié) 用思維導(dǎo)圖設(shè)計(jì)課程大綱 / 125
第六節(jié) 用思維導(dǎo)圖制訂自媒體運(yùn)營(yíng)計(jì)劃 / 130
第六章 思維導(dǎo)圖 + 學(xué)習(xí) / 133
第一節(jié) 用思維導(dǎo)圖梳理學(xué)科知識(shí)體系 / 134
第二節(jié) 用思維導(dǎo)圖高效備考 / 151
第三節(jié) 用思維導(dǎo)圖欣賞散文 / 155
第四節(jié) 用思維導(dǎo)圖欣賞古詩(shī) / 166
第五節(jié) 用思維導(dǎo)圖做讀書(shū)筆記 / 172
第六節(jié) 用思維導(dǎo)圖快速提升寫(xiě)作能力 / 185
參考文獻(xiàn) / 207
后記 / 209
附錄 思維導(dǎo)圖索引 / 211