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　　《基于Android技術(shù)的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)/高等學(xué)校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)案例實(shí)踐規(guī)劃教材》是學(xué)習(xí)Android技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)的教材。
　　《基于Android技術(shù)的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)/高等學(xué)校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)案例實(shí)踐規(guī)劃教材》應(yīng)用“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)”（Project-Driven）新教學(xué)模式，通過(guò)一個(gè)智能家居完整的項(xiàng)目案例系統(tǒng)地介紹了使用Android技術(shù)開(kāi)發(fā)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的方法和技術(shù)。
　　《基于Android技術(shù)的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)/高等學(xué)校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)案例實(shí)踐規(guī)劃教材》包括：物聯(lián)網(wǎng)與開(kāi)發(fā)技術(shù)概述、智能家居Android應(yīng)用分析、Android開(kāi)發(fā)環(huán)境、Android應(yīng)用界面、Android事件與組件、Android應(yīng)用存儲(chǔ)機(jī)制、Android圖形與網(wǎng)絡(luò)、Android應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)中間件。
　　《基于Android技術(shù)的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)/高等學(xué)校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)案例實(shí)踐規(guī)劃教材》理論與實(shí)踐相結(jié)合，內(nèi)容詳盡，提供了大量實(shí)例，突出應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，將一個(gè)實(shí)際項(xiàng)目的知識(shí)點(diǎn)分解在各章作為案例講解，是一本實(shí)用性突出的教材。
　　《基于Android技術(shù)的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)/高等學(xué)校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)案例實(shí)踐規(guī)劃教材》可作為普通高等院校計(jì)算機(jī)專業(yè)本、�？茖W(xué)生程序設(shè)計(jì)課程的教材，也可供應(yīng)用設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)人員參考使用。
　　本系列教材是由教育部高等學(xué)校計(jì)算機(jī)類(lèi)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專家和大型跨國(guó)企業(yè)精英共同指導(dǎo)，以教育部軟件工程專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地為依托，組織編寫(xiě)的首套以項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)為特色，實(shí)踐性極強(qiáng)的規(guī)劃教材。
　　本系列教材以先進(jìn)的軟件設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)技術(shù)為基礎(chǔ)，側(cè)重于以項(xiàng)目實(shí)踐案例來(lái)貫穿整體內(nèi)容，重點(diǎn)培養(yǎng)和提高學(xué)生的專業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力。

本書(shū)從Android開(kāi)發(fā)一般過(guò)程與方法出發(fā)，以Java語(yǔ)言為媒介，重點(diǎn)講述Android開(kāi)發(fā)的核心技術(shù)和在物聯(lián)網(wǎng)上的應(yīng)用。本教材的特色是以項(xiàng)目實(shí)踐作為主線貫穿其中，提供了完整的物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目案例，力求使讀者不但知其然，而且知其所以然，因此本書(shū)即可以作為初學(xué)Android開(kāi)發(fā)技術(shù)的基礎(chǔ)教程，對(duì)已經(jīng)掌握了部分Android開(kāi)發(fā)方面知識(shí)的讀者亦可起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。本教材內(nèi)容從簡(jiǎn)到難，覆蓋面廣，一些內(nèi)容具有一定的深度，適用面較廣，適合于作為計(jì)算機(jī)及其相關(guān)專業(yè)教學(xué)用書(shū)，也可用于其它理工科專業(yè)的計(jì)算機(jī)教學(xué)參考書(shū)。對(duì)于有志于深入學(xué)習(xí)Android開(kāi)發(fā)的廣大電腦愛(ài)好者，本書(shū)亦是一個(gè)好的選擇。

本書(shū)內(nèi)容先進(jìn)，覆蓋了ACM和IEEE Computing Curricula與教育部高教司和計(jì)算機(jī)專業(yè)教指委主持評(píng)審的《高等學(xué)校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)體系和規(guī)范》的全部重要的核心知識(shí)和實(shí)踐模塊，適時(shí)適量地增加反映當(dāng)代本學(xué)科技術(shù)發(fā)展前沿水平的新內(nèi)容，既體現(xiàn)了教育部和教指委頒布的本課程教學(xué)基本要求，也符合當(dāng)前我國(guó)高等學(xué)校對(duì)本課程教學(xué)內(nèi)容與課程體系強(qiáng)調(diào)應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革的實(shí)際。

本教材注重強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生Java Web開(kāi)發(fā)和物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的工程經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)講解了具體技術(shù)的原理，特別把重點(diǎn)放在Java Web應(yīng)用開(kāi)發(fā)實(shí)踐及培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力訓(xùn)練方面。

本教材的素材在課程的具體講授中多次實(shí)踐驗(yàn)證，取得了良好的效果。

　　21世紀(jì)，什么技術(shù)將影響人類(lèi)的生活？什么產(chǎn)業(yè)將決定國(guó)家的發(fā)展？信息技術(shù)與信息產(chǎn)業(yè)是首選的答案。大專院校學(xué)生是企業(yè)和政府的后備軍，國(guó)家教育部門(mén)計(jì)劃在大專院校中普及政府和企業(yè)信息技術(shù)與軟件工程教育。經(jīng)過(guò)多所院校的實(shí)踐，信息技術(shù)與軟件工程教育受到同學(xué)們的普遍歡迎，取得了很好的教學(xué)效果。然而，也存在一些不容忽視的共性問(wèn)題，其中突出的是教材問(wèn)題。
　　從近兩年信息技術(shù)與軟件工程教育研究看，許多任課教師提出目前使用的教材不合適。具體體現(xiàn)在：第一，來(lái)自信息技術(shù)與軟件工程專業(yè)的術(shù)語(yǔ)很多，對(duì)于沒(méi)有這些知識(shí)背景的學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)具有一定難度；第二，書(shū)中案例比較匱乏，與企業(yè)的實(shí)際情況相差太遠(yuǎn)，致使案例可參考性差；第三，缺乏具體的課程實(shí)踐指導(dǎo)和真實(shí)項(xiàng)目。因此，針對(duì)大專院校信息技術(shù)與軟件工程課程教學(xué)特點(diǎn)與需求，編寫(xiě)適用的規(guī)范化教材已刻不容緩。
　　本書(shū)就是針對(duì)以上問(wèn)題編寫(xiě)的，作者希望推廣一種最有效的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的捷徑，這就是Project-Driven Training，也就是用項(xiàng)目實(shí)踐帶動(dòng)理論的學(xué)習(xí)（或者叫“做中學(xué)”）�；诖�，作者圍繞一個(gè)完整的物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目案例——智能家居貫穿Android應(yīng)用開(kāi)發(fā)各個(gè)模塊的理論講解，包括：物聯(lián)網(wǎng)與開(kāi)發(fā)技術(shù)概述、智能家居Android應(yīng)用分析、Android開(kāi)發(fā)環(huán)境、Android應(yīng)用界面、Android事件與組件、Android應(yīng)用存儲(chǔ)機(jī)制、Android圖形與網(wǎng)絡(luò)、Android應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)中間件。通過(guò)項(xiàng)目實(shí)踐，可以對(duì)技術(shù)應(yīng)用有明確的目的性（為什么學(xué)），對(duì)技術(shù)原理更好地融會(huì)貫通（學(xué)什么），也可以更好地檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果（學(xué)得怎樣）。
　　本書(shū)特色：
　　1.重項(xiàng)目實(shí)踐
　　作者多年項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的體會(huì)是“IT是做出來(lái)的，不是想出來(lái)的”，理論雖然重要，但一定要為實(shí)踐服務(wù)！以項(xiàng)目為主線，帶動(dòng)理論的學(xué)習(xí)是最好、最快、最有效的方法！本書(shū)的特色是提供了一個(gè)完整的智能家居系統(tǒng)項(xiàng)目。通過(guò)此書(shū)，作者希望讀者對(duì)Android開(kāi)發(fā)技術(shù)和流程有一個(gè)整體了解，減少對(duì)項(xiàng)目的盲目感和神秘感，能夠根據(jù)本書(shū)的體系循序漸進(jìn)地動(dòng)手開(kāi)發(fā)自己的項(xiàng)目！
　　2.重理論要點(diǎn)
　　本書(shū)以項(xiàng)目實(shí)踐為主線，著重介紹Android開(kāi)發(fā)理論中最重要、最精華的部分，以及它們之間的融會(huì)貫通；而不是面面俱到，沒(méi)有重點(diǎn)和特色。讀者首先通過(guò)項(xiàng)目把握整體概貌，再深入局部細(xì)節(jié)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論；然后不斷優(yōu)化和擴(kuò)展細(xì)節(jié)，完善整體框架和改進(jìn)項(xiàng)目。既有整體框架，又有重點(diǎn)理論和技術(shù)。一書(shū)在手，思路清晰，項(xiàng)目無(wú)憂！
　　梁立新負(fù)責(zé)本書(shū)的編寫(xiě)和主審工作，馮璐協(xié)助項(xiàng)目案例部分的分析設(shè)計(jì)，趙建協(xié)助項(xiàng)目案例部分的實(shí)現(xiàn)和測(cè)試。
　　為了便于教學(xué)，本書(shū)配有教學(xué)課件，讀者可從清華大學(xué)出版社的網(wǎng)站下載。
　　本書(shū)第一作者梁立新的工作單位為深圳技術(shù)大學(xué)，本書(shū)獲得深圳技術(shù)大學(xué)的大力支持和教材出版資助，在此特別感謝。
　　鑒于編者的水平有限，書(shū)中難免有不足之處，敬請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正。

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