本習題集的編寫依據(jù)是教育部高等學校工程圖學教學指導委員會制定的《普通高等院校工程圖學課程教學基本要求》，符合現(xiàn)行的《技術(shù)制圖》和《機械制圖》等國家標準。習題集與上海科學技術(shù)出版社出版的《工程制圖基礎(chǔ)（第三版）》教材配套使用，在選題和順序編排上與教材保持一致。

制圖課是實踐性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課。在本習題集編寫過程中，為培養(yǎng)學生形象思維與邏輯思維相結(jié)合的圖學能力，使學生完成本書習題后具備良好的圖學素養(yǎng)，作者總結(jié)了多年的教學經(jīng)驗及行業(yè)教學改革成果，參考了同類型習題集，特別配置大量數(shù)字化資源，通過在線掃讀書中的二維碼，可從多個視角動畫展示三維模型，形象、生動、有趣，與主教材相輔相成、相得益彰。

本習題集結(jié)合非機械類專業(yè)學時少、專業(yè)雜的工程制圖教學特點，選題力求少而精、適應(yīng)專業(yè)廣。通過練習，可使學生熟練掌握正投影方法，培養(yǎng)學生的空間思維能力，以及對空間幾何要素的圖示和圖解能力；工程制圖部分內(nèi)容的編排旨在完成由正投影原理到工程圖樣的過渡，為此編入大量“補視圖”的練習，以提高學生對圖形的閱讀和表達能力；學生通過識讀和繪制相關(guān)專業(yè)的工程圖練習，可熟練掌握國家標準。全書練習題難易并存，題量適中，供教學中適當選擇。

本習題集末編入圖幅大、圖量多的房屋建筑圖、電氣工程圖和化工工程圖等，對這類“大作業(yè)”，教學中可自行靈活選取。

本習題集由廣東海洋大學任昭蓉副教授統(tǒng)稿并擔任第一主編，參加編寫的還有李軍、黃思慶等。

衷心感謝主審李波老師，為本習題集提出了許多寶貴的建議。同時感謝關(guān)心和幫助本習題集出版的全體人員。

由于作者的水平有限，書中難免存在缺點和錯誤，希望讀者指正。

作者