小野兔居無(wú)定所,每天起床都腰酸腿疼。終于它決定為自己蓋個(gè)房子。可是,蓋什么樣的房子呢?它去向朋友們討教。鼴鼠、鸛鳥、小豬給出的方案都不能完全符合小野兔的需要。晚上,它在草地上灰心喪氣地睡著了。一覺(jué)醒來(lái),它看到地上有一個(gè)箭頭。好奇的它決定隨著箭頭去看一看……突然,它看見(jiàn)了什么呢?一個(gè)它夢(mèng)想中的住房,原來(lái)朋友們這么忙,是在悄悄地為它蓋一個(gè)大房子啊。友誼是最好的粘合劑,它堅(jiān)不可摧。這本法國(guó)繪本充滿藝術(shù)張力,色彩豐富,動(dòng)物形象的設(shè)計(jì)充分考慮了孩子的喜好。流暢的故事背后還有許多科學(xué)常識(shí)以及經(jīng)典故事做支撐。鼴鼠住在地下,鸛鳥住在樹(shù)上,小豬住在磚頭房子又是作者用這三個(gè)分別指代地下、天空、地面,表示世間萬(wàn)物。這還不僅是一個(gè)文學(xué)故事,它奇特的筆觸會(huì)讓喜歡畫畫的孩子從中受到特別的啟發(fā)。
適讀人群 :兒童 ·入選由法國(guó)2~10歲兒童共同推薦的文學(xué)閱讀書目
·幫助學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言和文學(xué)的佳作。這本法國(guó)繪本充滿藝術(shù)張力,色彩豐富,動(dòng)物形象的設(shè)計(jì)充分考慮了孩子的喜好。流暢的故事背后還有許多科學(xué)常識(shí)以及經(jīng)典故事做支撐。這還不僅是一個(gè)文學(xué)故事,它奇特的筆觸會(huì)讓喜歡畫畫的孩子從中受到特別的啟發(fā)。
·友誼是最好的粘合劑,它堅(jiān)不可摧。
以愛(ài)為箭頭,與綠色同行……
談鳳霞,南京師范大學(xué)文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,主要教學(xué)和研究方向?yàn)橹袊?guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、兒童文學(xué)、比較文學(xué)等。先后在英國(guó)劍橋大學(xué)教育系、德國(guó)慕尼黑國(guó)際青少年圖書館等多地進(jìn)行研究和訪學(xué)。翻譯多部英美兒童文學(xué)作品,致力于推動(dòng)中外兒童文學(xué)的學(xué)術(shù)交流與合作及世界兒童文學(xué)的高品質(zhì)閱讀。
我和七歲的女兒在英國(guó)時(shí),周末常各騎一輛自行車,在劍橋阡陌縱橫的鄉(xiāng)野探幽訪微。一個(gè)春日,我們騎了兩個(gè)多小時(shí),去了郊外的一個(gè)鄉(xiāng)村公園。那公園大得像曠野和森林的組合,幸好女兒不時(shí)發(fā)現(xiàn)木板上畫著的綠色箭頭。一個(gè)個(gè)標(biāo)明路向的箭頭給我們帶來(lái)了安定感,也增強(qiáng)了好奇心。箭頭所經(jīng)處,必然有一段勝景,而箭頭所指的終點(diǎn)竟是——敞亮的出口,我和女兒在望見(jiàn)它時(shí)不禁歡呼,慶賀“山重水復(fù)”之后得見(jiàn)“柳暗花明”。我想,當(dāng)野兔跟著箭頭的方向一程程走,直到發(fā)現(xiàn)箭頭的“秘密”時(shí),他的心里也一定亮堂堂、暖融融的。瞧,他和給他制造驚喜的三個(gè)朋友緊緊相擁時(shí),眼角迸出了感動(dòng)的淚!
這只干干瘦瘦的褐色野兔像飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)干,但幾乎每一頁(yè)都有多多少少的綠色與他相伴,顯示著生機(jī)與希望。綠色是全書的背景色,又是主題色,故事就在這或疏或密、或淡或濃、或斷或連、或開(kāi)或合的綠色中蜿蜒行進(jìn)。當(dāng)日漸年邁的野兔困難地從地鋪上坐起,想著要自己造個(gè)窩時(shí),耳朵上掛著幾莖青草;他去找鼴鼠,原野上綠意蔥蘢,而鼴鼠挖的地下居室也是綠色主打,鼴鼠十分享受他安寧美好的地下世界,然而喜歡陽(yáng)光的野兔不能接受這種生活;他去找鸛鳥,鸛鳥筑巢在綠樹(shù)之上,十分享受他接近日月星辰的高空生活,然而擔(dān)心風(fēng)吹雨淋的野兔還是謝絕了這個(gè)建議;他去找小豬,小豬堅(jiān)固的紅磚房坐落在綠樹(shù)叢中,小豬十分享受他安泰的生活,然而對(duì)野兔來(lái)說(shuō)那房子少了幻想的空間……
看來(lái),野兔是個(gè)完美主義者,完美主義者找不到完美的居所就失望得傷心欲絕,野兔蜷縮在沉沉的暗夜里。這是書中唯一沒(méi)有綠色的畫面,故事調(diào)子跌到了谷底,然而也意味著轉(zhuǎn)折將至。轉(zhuǎn)機(jī)來(lái)自于一抹鮮明的綠色——野兔醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的綠色箭頭,他循著箭頭一路走去,接連邂逅了各自忙著造房子的鸛鳥、小豬、鼴鼠,而他途經(jīng)的綠色也越來(lái)越茂密,直到他忽然“驚呆”——占據(jù)全頁(yè)的疏疏朗朗的綠色線條颶風(fēng)般旋轉(zhuǎn)著,通向他最終的發(fā)現(xiàn)——那從空中到地面到地下的三種房子毗鄰相依,在那團(tuán)達(dá)到了最大廣度、最大濃度、最大密度的綠野中遙遙可見(jiàn)。這凝重的綠色推出了故事的高潮,把野兔、也把讀者的心情都染得碧綠碧綠!
野兔最終在蔥綠的原野上擁有了他渴望的居所。中國(guó)成語(yǔ)有“狡兔三窟”,那是兔子給自己找的多個(gè)躲避災(zāi)禍的藏身之所,說(shuō)的是兔子的狡猾。而在這個(gè)西方繪本里,是朋友們給野兔造了三個(gè)住所,講的是友誼的寬厚。朋友們從野兔離去的背影中讀懂了他的擔(dān)憂,于是竭盡所能,把三種不同類型的房子造在一起,互補(bǔ)短缺,讓不完美盡量變得完美!那三個(gè)緊挨著的住所,裝滿的是一連串的寬容與體貼。在陳丹燕的《我的媽媽是精靈》里,精靈媽媽這么來(lái)比喻親情:感情是世界上最粘的膠水,會(huì)從心里流出來(lái),把彼此珍惜、相愛(ài)的人粘起來(lái)。在這個(gè)繪本里,野兔的朋友們告訴我們——世界上的萬(wàn)千事物中,用來(lái)加固一切的、最牢不可破的是友情。
想來(lái),以“愛(ài)”為指路箭頭,穿林拂葉,便綠意在心。那次游歷劍橋的鄉(xiāng)村公園,當(dāng)我們循著箭頭,穿過(guò)一片片綠蔭,在岔路口邂逅了一位英國(guó)母親和她兩個(gè)幼小的孩子,他們撿了樹(shù)枝,隔一段就留下一個(gè)箭頭,給自己的路線做記號(hào),也給別人留下可循的足跡。那母親和孩子都做得很認(rèn)真,而且很開(kāi)心。當(dāng)野兔的朋友們?cè)谇那牡亟o他造房子、給他留下前往的記號(hào)時(shí),也必然是一樣的認(rèn)真,而且一樣的——滿心期待和歡喜!