《作文，多大點事兒：啟蒙篇（修訂版）》緊密結(jié)合小學(xué)語文教材，以“用字詞敲開寫作的大門”為主旨，以字、詞、句、段、篇為主線，主要從對稱詞、疊音詞、關(guān)聯(lián)詞、過渡詞、作文“頭身腳”、生動之門“六根六塵”等方面，幫助孩子們建立可觀、可感的作文觀，從而達(dá)到易知、易學(xué)的目的。
適讀人群 ：小學(xué)3~6年級親子閱讀
1.“作文三招”——寫好作文，根本不是事兒！
非常老師根據(jù)多年實踐積累和輔導(dǎo)孩子的切身體會，提出了簡單、實用的“作文三招”：“結(jié)構(gòu)對稱”“六根六塵”和“作文八法”，方法，易掌握、可模仿，能從根本上解決孩子作文時的問題，提高寫作水平。
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全套書從字詞句段篇的用法寫起，層層遞進(jìn)，并指導(dǎo)孩子從小學(xué)課本中的名家名篇汲取寫作營養(yǎng)，在學(xué)生的作文修改示范中掌握實戰(zhàn)要領(lǐng)。從作文基本功到寫作技巧，非常老師全部教給你！
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第 一章 作文別裁，什么是作文 1
第二章 對稱的美，認(rèn)識詞 9
第 一節(jié) 大道就簡，對稱常在 12
第二節(jié) 從啟蒙讀物中學(xué)習(xí)對稱 16
第三節(jié) 對稱是一種思維方式 18
第四節(jié) 對稱的運用 21
第五節(jié) 對稱的“非常”實戰(zhàn) 23
第三章 音形意合一，文字的聲韻 27
第 一節(jié) 尋尋覓覓疊音詞 30
第二節(jié) 疊音詞的種類 39
第三節(jié) 雙聲詞與疊韻詞 44
第四節(jié) 疊音詞的欣賞 45
第五節(jié) 疊音詞的“非�！睂崙�(zhàn) 48
第四章 字音之律，押韻的啟蒙 51
第 一節(jié) 認(rèn)識押韻 54
第二節(jié) 押韻的運用 58
第三節(jié) 押韻的“非�！睂崙�(zhàn) 60
第四節(jié) 文字的節(jié)奏美、音律美 62
第五章 拍出分鏡頭，認(rèn)識關(guān)聯(lián)詞 65
第 一節(jié) 關(guān)聯(lián)詞的分類 67
第二節(jié) 關(guān)聯(lián)詞的作用 68
第三節(jié) 常用關(guān)聯(lián)詞，拍出分鏡頭 71
第四節(jié) 關(guān)聯(lián)詞的“非�！睂崙�(zhàn) 74
第六章 指點迷津，認(rèn)識過渡詞 77
第 一節(jié) 認(rèn)識過渡 79
第二節(jié) 過渡與順序 80
第三節(jié) 順序的分類 81
第四節(jié) 常用過渡詞 86
第五節(jié) 過渡詞的“非�！睂崙�(zhàn) 87
第七章 完整的篇，作文頭身腳 91
第 一節(jié) 作文的“頭” 93
第二節(jié) “頭”的“非常”實戰(zhàn) 97
第三節(jié) 作文的“身” 100
第四節(jié) “身”的“非�！睂崙�(zhàn) 102
第五節(jié) 作文的“腳” 106
第六節(jié) “腳”的“非常”實戰(zhàn) 107
第八章 生動之門，六根六塵 111
第 一節(jié) 認(rèn)識六根六塵 113
第二節(jié) 六根六塵的運用 117
第三節(jié) 六根六塵的“非常”實戰(zhàn) 119
第四節(jié) 花花綠綠的疊音詞 124
第五節(jié) 嘰嘰喳喳的疊音詞 126
第六節(jié) 家“喻”戶曉的喻詞 131
第九章 重視經(jīng)典，古詩的熏習(xí) 135
第 一節(jié) 古詩另學(xué) 137
第二節(jié) 畫解古詩 148
第十章 語言文字，口說開始 153
第 一節(jié) 口說作文“太”重要 155
第二節(jié) 口說作文的“非常”實戰(zhàn) 157
寫在后面的話 161
附錄A 常用關(guān)聯(lián)詞 175
附錄B 常用顏色疊音詞 178
附錄C 常用聲音疊音詞 181
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