《演講的藝術(shù)：大學(xué)生英語(yǔ)演講》比較全面系統(tǒng)地討論了大學(xué)英語(yǔ)演講的相關(guān)問(wèn)題。全書共分為七章。每章都從研究的必要性入手，介紹英語(yǔ)演講相關(guān)方面的知識(shí)，分析使用英語(yǔ)進(jìn)行演講可能出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)而有針對(duì)性地提出解決辦法，最后落實(shí)到如何在大學(xué)英語(yǔ)演講的實(shí)戰(zhàn)中對(duì)相應(yīng)問(wèn)題進(jìn)行有效的處理。

王菲 海南大學(xué)講師，碩士研究生，畢業(yè)于中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢），外語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)（高校英語(yǔ)教學(xué)方向）。2010年入職以來(lái)，一直擔(dān)任英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)、英語(yǔ)演講指導(dǎo)教師。在2013年、2017年兩次獲得“外研社杯”全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)演講的大賽全國(guó)指導(dǎo)教師三等獎(jiǎng)；2016年獲得“華澳杯”全國(guó)澳大利亞知識(shí)競(jìng)賽指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)。

章 英語(yǔ)演講綜述 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; １

節(jié) 英語(yǔ)演講的概念 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; １

第二節(jié) 英語(yǔ)演講的特征 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; ３

第三節(jié) 英語(yǔ)演講的分類 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; ４

第四節(jié) 英語(yǔ)演講的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; ６

第五節(jié) 大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)演講的意義 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; ８

第二章 英語(yǔ)演講中的語(yǔ)言因素 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; １０

節(jié) 英語(yǔ)演講的語(yǔ)言風(fēng)格 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; １０

第二節(jié) 漢英語(yǔ)言的表達(dá)差異 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; １１

第三節(jié) 英語(yǔ)演講的語(yǔ)言訓(xùn)練 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; １７

第三章 英語(yǔ)演講中的體態(tài)語(yǔ) #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; ７３

節(jié) 衣著與服飾 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; ７４

第二節(jié) 姿勢(shì)與手勢(shì) #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; ７７

第三節(jié) 眼神與表情 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; ７９

第四章 英語(yǔ)演講稿的準(zhǔn)備 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; ８３

節(jié) 演講稿的作用 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; ８３

第二節(jié) 演講稿內(nèi)容設(shè)計(jì) #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; ８５

第三節(jié) 演講稿寫作 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; ８９

第五章 英語(yǔ)演講與跨文化交際能力 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; １０１

節(jié) 跨文化交際能力 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; １０２

章 英語(yǔ)演講綜述 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; １

節(jié) 英語(yǔ)演講的概念 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; １

第二節(jié) 英語(yǔ)演講的特征 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; ３

第三節(jié) 英語(yǔ)演講的分類 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; ４

第四節(jié) 英語(yǔ)演講的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; ６

第五節(jié) 大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)演講的意義 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; ８

第二章 英語(yǔ)演講中的語(yǔ)言因素 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; １０

節(jié) 英語(yǔ)演講的語(yǔ)言風(fēng)格 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; １０

第二節(jié) 漢英語(yǔ)言的表達(dá)差異 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; １１

第三節(jié) 英語(yǔ)演講的語(yǔ)言訓(xùn)練 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; １７

第三章 英語(yǔ)演講中的體態(tài)語(yǔ) #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; ７３

節(jié) 衣著與服飾 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; ７４

第二節(jié) 姿勢(shì)與手勢(shì) #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; ７７

第三節(jié) 眼神與表情 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; ７９

第四章 英語(yǔ)演講稿的準(zhǔn)備 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; ８３

節(jié) 演講稿的作用 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; ８３

第二節(jié) 演講稿內(nèi)容設(shè)計(jì) #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; ８５

第三節(jié) 演講稿寫作 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; ８９

第五章 英語(yǔ)演講與跨文化交際能力 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; １０１

節(jié) 跨文化交際能力 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; １０２