本書是德國著名心理學(xué)及溝通專家寫的關(guān)于溝通心理的權(quán)威心理學(xué)著作。

深入探討人與人之間的溝通如何形成，堪稱溝通學(xué)的里程碑。

首次提出溝通的四維模型 ——自我表達維度、事實維度、關(guān)系維度、訴求維度。

多角度闡明了溝通雙方之間信息傳遞的過程， 提供了改善人際溝通的工具和指南。

幫助讀者學(xué)會運用溝通的四個維度進行具體問題的分析， 內(nèi)容集實用性與趣味性一體。

比如為什么與男人溝通要重視事實維度，與女人溝通要重視關(guān)系維度。

讓你從溝通對象的所處地位、所處文化、所處家庭等方面進行最有效的溝通。

現(xiàn)為德國溝通心理學(xué)教學(xué)領(lǐng)域的標準教材，在中小學(xué)、大學(xué)和職業(yè)技能培訓(xùn)中廣泛使用。

出版至今，發(fā)行量已超過350萬冊。

l 溝通心理學(xué)領(lǐng)域鼻祖級教材。

l 作者為溝通心理學(xué)開創(chuàng)者，德國著名心理學(xué)家、漢堡大學(xué)心理學(xué)教授、人際溝通專家。

l 開創(chuàng)了溝通的四維模型 ——自我表達維度、事實維度、關(guān)系維度、訴求維度。

l 上百幅溝通場景、模型圖。加強讀者對內(nèi)容的理解和實用能力。

l 現(xiàn)為德國溝通心理學(xué)教學(xué)領(lǐng)域的標準教材，在中小學(xué)、大學(xué)和職業(yè)技能培訓(xùn)中廣泛使用。

l 整個系列經(jīng)過無數(shù)的課堂、大學(xué)考試以及職業(yè)培訓(xùn)的印證。促進了溝通心理學(xué)的發(fā)展。

l 出版至今，發(fā)行量已超過350萬冊。

弗德曼??舒茨??馮??圖恩

1944年出生，德國著名心理學(xué)家及溝通學(xué)專家。漢堡大學(xué)心理學(xué)教授，專攻協(xié)商與訓(xùn)練�！稖贤ǖ牧α俊肥瞧浯�表作，且已成為德國許多學(xué)校師生與職場工作者必讀的權(quán)威著作。由此延伸并與多位作者合著有：《解釋協(xié)助：治療師、談話指導(dǎo)者與主持人的手冊》、《交談：給主管們的溝通心理學(xué)》等。他的著作銷量超過百萬本，翻譯成多國語言。作為溝通咨詢專家，他在很多領(lǐng)域，都有極廣的影響力。