第一章 哲學心理學的產(chǎn)生發(fā)展
哲學王，武士和勞動者——柏拉圖（前427-前347）
割與斧，靈魂整體論——亞里士多德（前384-前322）
體液一氣質(zhì)——希波克利特（前460前370）加倫（132-200）
我思，故我在——笛卡兒（1596-1650）
心靈白板論——洛克（1632-1704）
單子論 ——萊布尼茨（1646-1716）
存在就是被感知——貝克萊（1684-1753）
心理現(xiàn)象學——休謨（1711-1776）
聯(lián)想，神經(jīng)波動——哈特萊（1705-1757）
心靈不可知——康德（1724-1804）
意識閾與統(tǒng)覺團——海爾巴特（1776-1841）
第二章 科學心理學的創(chuàng)建
有趣的顱相學
感官生理心理
感官神經(jīng)特殊能力——約翰內(nèi)斯？繆勒（1801-1858）
彩色與感覺色素——黑姆霍茨（1821-1894）
感覺閾限——韋伯（1795-1878）
從刺激到感覺，“納稅”——費息納（1801-1887）
記憶實驗與遺忘曲線——艾賓浩斯（1850-1909）
圖形-背景和遺覺——魯賓（1886-1951）揚士（1883-1940）
科學心理學的誕生——馮特（1832-1920）
第三章 徘徊于生物學化道路上的心理學
物競天擇，適者生存——達爾文（1809-1882）
美國機能心理學的開拓——威廉？詹姆士（1842-1910）
心理學與社會實踐——杜威（1859-1952）
對上帝不敬——鐵欽納（1867-1927）
智慧，試誤—偶成——桑代克（1874-1949）
行為主義——華生（1879-1958）
白鼠實驗——托爾曼（1886-1959）
操作主義——斯金納（1904-1990）
非正統(tǒng)的行為主義——赫爾（1884-1952）
榜樣學習——班杜拉（1925-）
第四章 趨于完滿的格式塔心理學
從感覺元素到意動——布連塔諾（1838-1917）
無意象思維 ——屈爾佩（1862-1915）
形質(zhì)說和格式塔——厄倫弗斯（1859-1932）
錯覺和知覺——韋特海默（1880-1943）
頓悟?qū)W習——苛勒（1887-1967）
心理發(fā)展——考夫卡（1886-1941）
格式塔學派同路人——勒溫（1890-1947）
第五章 從精神分析到發(fā)展心理學
精神分析——弗洛伊德（1856-1939）
人格結(jié)構(gòu)和發(fā)展——弗洛伊德（1856-1939）
內(nèi)外傾性格——榮格（1875-1961）
個體心理學——阿德勒（1870-1937）
自我心理學——哈特曼（1894-1970）
兒童的認知發(fā)展——皮亞杰（1896-1980）
人的高級心理發(fā)展——維果斯基（1896-1934）
第六章 人格心理學
人格的特質(zhì)——奧爾波特（1897-1967）
特質(zhì)的因素分析——卡特爾？R．B．（1905-1998）
特質(zhì)層次說——艾森克（1916-1997）
人格自我論——羅杰斯（1902-1987）
自我實現(xiàn)論——馬斯洛（1908-1970）
第七章 認知心理學
認知模型的特點
注意的選擇性加工
記憶的存貯
奇怪的記憶和遺忘
奇妙的心理旋轉(zhuǎn)——謝佩德（1905-1966）
通用問題解決器——西蒙？H．A．（1916-2001）
第八章 心理測量與智力的因素分析
心理測量與心理遺傳——高爾頓（1822-1911）
美國心理測量的先驅(qū)——J．M．卡特爾（1860-1944）
智力測驗量表——比納（1857-191 1）
智力的因素分析——斯皮爾曼（1863-1945）
智力的群因素——瑟斯頓（1887-1955）
智力結(jié)構(gòu)的層次模型——弗農(nóng)（1905-1987）
智力的三維結(jié)構(gòu)模型——吉爾福德（1897-1987）
多元智慧——加德納（1942-）
智力的三元結(jié)構(gòu)——斯騰伯格（1949-）
第九章 社會心理學
策動心理學和社會心理學——麥獨孤（1871-1938）
社會學和社會心理學——羅斯（1866-1951）
團體動力學和社會心理學——勒溫（1890-1947）
認知失調(diào)現(xiàn)象——弗斯廷格（1919-）
歸因與相應推斷——海德（1896-1988）瓊斯（1928-1993）
三維歸因——凱利（1921-）
成敗歸因——韋納（1935-
社會認知的歸因——斯騰伯格（1949-）
展望：21世紀心理學的新取向
心理學常見詞匯表