科學(xué)教育是現(xiàn)代少兒素質(zhì)教育的必不可少的一環(huán)，本系列作為少兒科普啟蒙書，內(nèi)容活潑，題材新穎，是帶領(lǐng)孩子們叩響科學(xué)之門的啟蒙佳作。
它用夸張又富有生命力的卡通圖標(biāo)，將科學(xué)世界中基本的概念和本質(zhì)的思維模式清晰地表達(dá)了出來(lái)，使孩子們得以接觸前沿的科學(xué)知識(shí)。 在兒童時(shí)期就給孩子們一個(gè)機(jī)會(huì)，去觸碰和認(rèn)知這些懵懂的概念，激發(fā)了他們?nèi)ヌ剿魃衩乜茖W(xué)世界的好奇心。這能夠使孩子們?cè)谟啄昃偷於己玫目茖W(xué)直覺(jué)，長(zhǎng)大以后也就不會(huì)對(duì)有機(jī)化學(xué)、量子計(jì)算、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、天體物理等感到陌生或害怕了。
分解尖端科學(xué)原理，凝練語(yǔ)句一點(diǎn)就通，將科學(xué)理論基本的概念和本質(zhì)的思維模式清晰地表達(dá)出來(lái)；· 三段進(jìn)階：從認(rèn)識(shí)單詞開(kāi)始、構(gòu)建珍貴的好奇心、助力探索和成長(zhǎng)；· 內(nèi)容涉及工程學(xué)、數(shù)學(xué)、生物學(xué)、天體宇宙、思想實(shí)驗(yàn)、歷代科學(xué)家等，內(nèi)容豐富，知識(shí)點(diǎn)密集；· 設(shè)計(jì)配套課程，本書譯者(物理學(xué)教授)親自錄制，手把手教會(huì)家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子走進(jìn)科學(xué)世界，解答教育過(guò)程中各種各樣的問(wèn)題。
Chris Ferrie，在加拿大滑鐵盧大學(xué)獲得數(shù)學(xué)物理專業(yè)的博士學(xué)位，并先后在新墨西哥大學(xué)和悉尼大學(xué)從事博士后研究工作。作為數(shù)學(xué)物理專業(yè)博士，在國(guó)際高水平刊物上發(fā)表多篇研究論文。
1.一位生物化學(xué)家，也是兩個(gè)可愛(ài)女孩的母親。
她在博爾德的科羅拉多大學(xué)攻讀生物化學(xué)博士學(xué)位時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)催化RNA序列，她有時(shí)聲稱自己是這些序列的母親。她在愛(ài)歐娜學(xué)院(Iona College)獲得化學(xué)學(xué)士學(xué)位的同時(shí)，還研究了天體生物學(xué)，并時(shí)不時(shí)地為家庭輻射檢測(cè)、凈化和退役業(yè)務(wù)提供咨詢。
2.一位天文學(xué)家和教育家
她喜歡與世界分享科學(xué)和數(shù)學(xué)，把宇宙的奇跡帶到地球上�，F(xiàn)在是賓夕法尼亞州立大學(xué)天文學(xué)和天體物理學(xué)副教授，她致力于改善非科學(xué)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的方式。;.;一位科學(xué)師和企業(yè)家�！拔蚁嘈帕孔佑�(jì)算是計(jì)算領(lǐng)域的另一個(gè)范式轉(zhuǎn)變”就職于 Goldman Sachs 投資管理部。他相信所有的孩子本質(zhì)上都是科學(xué)家，是我們未來(lái)的關(guān)鍵。
3.一位物理學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)交叉領(lǐng)域工程師。
致力于探索量子計(jì)算機(jī)。他擁有瑞士蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院的碩士和博士學(xué)位，目前是新加坡國(guó)立大學(xué)的副教授。
4.他是量子材料領(lǐng)域的專家。
曾被授予2020年的李-奧謝羅夫-理查德森獎(jiǎng)。先后在加州大學(xué)圣地亞哥分校和馬里蘭大學(xué)做博士后，現(xiàn)任美國(guó)華盛頓大學(xué)圣路易斯物理系助理教授 。
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