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幼兒油畫(huà)棒畫(huà)活動(dòng)指導(dǎo)
油畫(huà)棒畫(huà)是幼兒園美術(shù)教育中常見(jiàn)的繪畫(huà)形式,對(duì)幼兒油畫(huà)棒畫(huà)活動(dòng)的計(jì)劃與實(shí)施能力是幼兒園教師應(yīng)具備的實(shí)踐能力之一。幼兒園教師油畫(huà)棒畫(huà)活動(dòng)實(shí)踐能力主要包括兩個(gè)方面,一是教師自身對(duì)油畫(huà)棒畫(huà)的認(rèn)識(shí)和繪畫(huà)能力,二是對(duì)幼兒油畫(huà)棒畫(huà)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施能力!队變河彤(huà)棒畫(huà)活動(dòng)指導(dǎo)》從幼兒園教師提高油畫(huà)棒畫(huà)實(shí)踐能力的需要出發(fā),概括介紹了油畫(huà)棒和油畫(huà)棒畫(huà)的主要特點(diǎn)與涂色技法,幫助幼兒園教師正確認(rèn)識(shí)油畫(huà)棒畫(huà),掌握油畫(huà)棒畫(huà)技能;提出了幼兒園油畫(huà)棒畫(huà)活動(dòng)的實(shí)踐策略,指導(dǎo)幼兒園教師提高對(duì)油畫(huà)棒畫(huà)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、實(shí)施與評(píng)價(jià)能力。《幼兒油畫(huà)棒畫(huà)活動(dòng)指導(dǎo)》提供了6個(gè)幼兒油畫(huà)棒畫(huà)活動(dòng)設(shè)計(jì)與31個(gè)作品案例,為教師開(kāi)展小、中、大班油畫(huà)棒畫(huà)活動(dòng)提供參考和借鑒?勺鳛橛變簣@教師指導(dǎo)幼兒油畫(huà)棒畫(huà)活動(dòng)的自主研修參考書(shū)或培訓(xùn)課程教材。
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