幼兒益智游戲活動(dòng)是一種深受幼兒喜愛的常見游戲類型，有助于幼兒形成觀察、思維、分析解決問題等多種能力和習(xí)慣。幼兒園教師益智游戲活動(dòng)的實(shí)踐能力主要體現(xiàn)在三個(gè)方面，一是對益智游戲活動(dòng)有基本認(rèn)識，二是會(huì)運(yùn)用益智游戲活動(dòng)的組織與指導(dǎo)方法，三是掌握益智游戲觀察與評估方法。
　　《幼兒園益智游戲活動(dòng)指導(dǎo)》從提高幼兒教師益智游戲活動(dòng)的實(shí)踐能力需要出發(fā)，對幼兒益智游戲活動(dòng)進(jìn)行了概述，介紹了益智游戲的主要功能、年齡特點(diǎn)、常見類型及材料等相關(guān)知識，闡述了益智游戲活動(dòng)支持與引導(dǎo)的策略，以及益智游戲觀察和評估的要點(diǎn)，指導(dǎo)教師正確解讀各個(gè)年齡階段幼兒益智游戲的典型表現(xiàn)，提高對幼兒益智游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì)、實(shí)施與評價(jià)的能力，針對幼兒益智游戲活動(dòng)的五大類型，提供了20個(gè)益智游戲活動(dòng)案例，為教師開展小、中、大班幼兒益智游戲提供參考與借鑒。
　　《幼兒園益智游戲活動(dòng)指導(dǎo)》是幼兒園在多年理論與實(shí)踐研究基礎(chǔ)上積淀總結(jié)形成的，可操作性強(qiáng)，可作為幼兒園教師指導(dǎo)幼兒益智游戲活動(dòng)的自主研修用書或培訓(xùn)課程教材，也可用于教師教育教學(xué)活動(dòng)參考。