手繪效果圖是當(dāng)今熱門的實(shí)用美術(shù)技能之一，徒手表現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計(jì)效果圖需要經(jīng)過(guò)深入且長(zhǎng)期的訓(xùn)練，在創(chuàng)意中進(jìn)行手繪更能彰顯設(shè)計(jì)者的功力。本書從零開始講授室內(nèi)手繪效果圖的各種技法，大限度地發(fā)揮馬克筆與彩色鉛筆的創(chuàng)造能力，綜合多種繪畫技法，讓讀者在短期內(nèi)迅速提高室內(nèi)效果圖的表現(xiàn)水平，同時(shí)融入個(gè)人的創(chuàng)意表現(xiàn)能力。本書適合大中專院校藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在校師生閱讀，同時(shí)也是相關(guān)專業(yè)研究生入學(xué)考試的重要參考資料。

本書有下列特點(diǎn)：1.內(nèi)容豐富多樣且全面，細(xì)節(jié)深度大，相對(duì)其他同類書而言，在內(nèi)容上有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。本書著重強(qiáng)調(diào)室內(nèi)外環(huán)境效果圖的寫實(shí)技法，系統(tǒng)講述效果圖繪畫方法，以圖片賞析為輔，介紹細(xì)節(jié)繪制和步驟繪制。每件作品都刻意體現(xiàn)寫實(shí)和精致。繪畫過(guò)程采用彩色鉛筆、馬克筆等常規(guī)工具，讓讀者方便掌握、輕松體會(huì)。2.作者一直從事室內(nèi)外環(huán)境效果圖表現(xiàn)的課程講授，繪畫表現(xiàn)力強(qiáng)，周邊效果圖繪畫氛圍濃厚，為本書的出版編著奠定了良好基礎(chǔ)。3.圖片量大，圖片中有詳細(xì)文字講解，圖片與文字同臺(tái)登場(chǎng)，以這種圖解的形式來(lái)講解全部?jī)?nèi)容，弱化傳統(tǒng)的正文表述方式，圖片成組編排，在圖片中附帶文字講解，避免閱讀枯燥無(wú)味。整體原則是注重實(shí)用性。4.本套手繪圖書共計(jì)配有4.2G視頻資源，將以二維碼掃碼觀看形式插入每個(gè)章節(jié)案例中。

前 言
室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪效果圖表現(xiàn)是現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)者必備的基本功。傳統(tǒng)的手繪效果圖多采用水彩渲染的方式表現(xiàn)，大多追求寫實(shí)，極力發(fā)揮筆刷與顏料的表現(xiàn)力。21世紀(jì)以來(lái)，馬克筆手繪效果圖已經(jīng)成為現(xiàn)代設(shè)計(jì)者表達(dá)創(chuàng)意元素、記錄設(shè)計(jì)要求的手段了。
在我國(guó)各類室內(nèi)設(shè)計(jì)考試中，馬克筆手繪效果圖表現(xiàn)成為主流，表現(xiàn)技法多種多樣且因人而異。深入細(xì)節(jié)的技法基本相同，這是讀者學(xué)習(xí)手繪效果圖的根基。大多數(shù)初學(xué)者很容易被優(yōu)秀作品的表象風(fēng)格和灑脫筆觸感染。其實(shí)，真正能提升手繪水平的是把控好效果圖的形體結(jié)構(gòu)、透視空間、色彩搭配，并保持繪圖過(guò)程中的平靜心態(tài)。表現(xiàn)形體結(jié)構(gòu)時(shí)，要求線條準(zhǔn)確，在橫平豎直之間塑造出端莊的棱角，并做到穩(wěn)重繪制短線條，分段繪制長(zhǎng)線條。
在室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪效果圖表現(xiàn)中，透視構(gòu)圖相當(dāng)重要。簡(jiǎn)單的室內(nèi)局部空間可以選用一點(diǎn)透視；復(fù)雜的整體環(huán)境可以選用兩點(diǎn)透視；在空曠的場(chǎng)景中，為了提升視點(diǎn)高度，可以選用鳥瞰視角，在緊湊的場(chǎng)景中可以適當(dāng)降低視點(diǎn)高度，選用仰望視角，這些情況都能選用三點(diǎn)透視。在室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪效果圖表現(xiàn)中，給單幅畫面配色時(shí)，一般在畫面中運(yùn)用70%的同色系來(lái)強(qiáng)化畫面基調(diào)，另外30%使用其他色彩以豐富畫面效果，避免使用黑色來(lái)強(qiáng)化陰影，適度留白形成鮮明的對(duì)比。
其實(shí)，能夠提升手繪水平的主觀因素源于繪圖者的內(nèi)心，優(yōu)秀的室內(nèi)手繪作品需要保持平和、沉穩(wěn)的心態(tài)去創(chuàng)作。一幅完整的作品由大量線條和著色筆觸組成，每一次落筆都要起到實(shí)質(zhì)性作用，當(dāng)這些線條和著色筆觸全部到位時(shí)，作品也就完成了，無(wú)須額外增加修飾，繪圖時(shí)要以平靜的心態(tài)去應(yīng)對(duì)這個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，不能急于求成。當(dāng)操作嫻熟后可以從局部入手，由畫面的重點(diǎn)部位開始，逐步向周邊擴(kuò)展，當(dāng)全局完成后再作統(tǒng)一調(diào)整。這樣既能建立自信心，又能更好地表現(xiàn)畫面的主次關(guān)系，是平穩(wěn)心態(tài)的佳方式。
本書由藝景手繪汪建成老師撰寫，參與本書撰寫的人員包括萬(wàn)丹、萬(wàn)財(cái)榮、楊小云、萬(wàn)陽(yáng)、湯留泉、高振泉、湯寶環(huán)。
著者

汪建成
室內(nèi)設(shè)計(jì)師，手繪表現(xiàn)創(chuàng)作人，藝景考研設(shè)計(jì)教育創(chuàng)始人，擅長(zhǎng)環(huán)境室內(nèi)外快題手繪設(shè)計(jì)表現(xiàn)，總結(jié)多年彩繪實(shí)踐及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、集合各家所長(zhǎng)，整合創(chuàng)新了一套完善的教學(xué)體系和方法，具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)與教學(xué)方案，采取多點(diǎn)教學(xué)、學(xué)習(xí)實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)員學(xué)有所成、學(xué)有所用。經(jīng)過(guò)多年用心磨礪，藝景手繪成為華中地區(qū)早、大、專業(yè)手繪機(jī)構(gòu)，被譽(yù)為華中地區(qū)手繪培訓(xùn)主流代表、手繪第1品牌。

目錄
01概述 /009
1.1　手繪的正確認(rèn)識(shí)/010
1.2　手繪在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用/010
1.3　常用的工具/011
1.3.1　繪畫用筆/011
1.3.2　繪畫用紙/013
1.3.3　相關(guān)輔助工具/014

02基本要素/015
2.1　正確的用筆姿勢(shì)/016
2.2　線條表現(xiàn)技法/016
2.2.1　線條/016
2.2.2　直線/019
2.2.3　曲線/022
2.2.4　亂線/022
2.3　透視繪制技法/024
2.3.1　一點(diǎn)透視/026
2.3.2　兩點(diǎn)透視/028
2.3.3　三點(diǎn)透視/030

03線稿表現(xiàn)/033
3.1　單體線稿表現(xiàn)/034
3.1.1　沙發(fā)與椅子線稿表現(xiàn)/034
3.1.2　家電與燈具線稿表現(xiàn)/036
3.1.3　畫框與背景墻線稿表現(xiàn)/037
3.1.4　窗簾線稿表現(xiàn)/038
3.1.5　床體線稿表現(xiàn)/038
3.1.6　植物與裝飾品線稿表現(xiàn)/039
3.2　構(gòu)成空間線稿表現(xiàn)/042
3.2.1　家居空間線稿表現(xiàn)/043
3.2.2　辦公空間線稿表現(xiàn)/046
3.2.3　商業(yè)空間線稿表現(xiàn)/048

04著色表現(xiàn)/055
4.1　馬克筆表現(xiàn)特點(diǎn)/056
4.1.1　常規(guī)技法/056
4.1.2　特殊技法/057
4.1.3　材質(zhì)表現(xiàn)/058
4.2　彩色鉛筆表現(xiàn)特點(diǎn)/060
4.3　單體著色表現(xiàn)/061
4.3.1　單色練習(xí)/062
4.3.2　飾品單體著色表現(xiàn)/063
4.3.3　椅子與沙發(fā)單體著色表現(xiàn)/066
4.3.4　柜體與床單體著色表現(xiàn)/070
4.3.5　燈具單體著色表現(xiàn)/073
4.3.6　電器設(shè)備單體著色表現(xiàn)/075
4.3.7　門窗與窗簾單體著色表現(xiàn)/077
4.3.8　背景墻單體著色表現(xiàn)/079
4.3.9　植物單體著色表現(xiàn)/082
4.4　構(gòu)成空間著色表現(xiàn)/086
4.4.1　家居空間著色表現(xiàn)/086
4.4.2　辦公空間著色表現(xiàn)/088
4.4.3　商業(yè)空間著色表現(xiàn)/090

05步驟表現(xiàn)/093
5.1　家居住宅效果圖表現(xiàn)步驟/094
5.2　臥室套房效果圖表現(xiàn)步驟/097
5.3　商務(wù)空間效果圖表現(xiàn)步驟/100
5.4　商業(yè)店面效果圖表現(xiàn)步驟/103
5.5　酒店大堂效果圖表現(xiàn)步驟/106
5.6　展示空間效果圖表現(xiàn)步驟/109

06案例賞析/113

07快題賞析/143