本書分為PBL理論和案例兩個(gè)部分。理論部分主要介紹PBL的理論基礎(chǔ)、教案設(shè)計(jì)要求及教學(xué)評(píng)價(jià)等；案例包括周圍神經(jīng)疾病、腦血管疾病、中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染性疾病、中樞神經(jīng)系統(tǒng)脫髓鞘疾病、運(yùn)動(dòng)障礙疾病、神經(jīng)系統(tǒng)變性疾病、神經(jīng)肌肉疾病、癲癇等神經(jīng)內(nèi)科常見病、多發(fā)病，同時(shí)融入基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、其他臨床學(xué)科和人文醫(yī)學(xué)的綜合知識(shí)點(diǎn)，所有案例均來自臨床一線典型病例，配備詳實(shí)的影像學(xué)、病理學(xué)、電生理學(xué)和化驗(yàn)檢查結(jié)果。