本書作者從孩子小時候的成長開始寫起，分為幼兒段、小學段、中學段、大學段的教子歷程。對于孩子每一個階段的人生經歷，作者都進行了敘述，針對孩子出現的問題進行有效解決。此外，作者還介紹了在每個階段孩子的心理狀態(tài)，以及家長的疏導和應對之法。