本書主要內(nèi)容包括：通識(shí)教育內(nèi)涵討論；西方通識(shí)教育思想的演進(jìn)；儒家文化所蘊(yùn)含的通識(shí)教育思想；全球化與全球教育；通識(shí)教育提升應(yīng)對(duì)全球化困境之素養(yǎng)等。