《流浪狗1:穿紅皮鞋的狗》內(nèi)容由多個(gè)短篇童話故事組成。其中有:壓力和束縛是激發(fā)潛能的助力器豆斗成長(zhǎng)故事;只有自食其力,才能獲得安穩(wěn)的生活流浪狗的故事;融入集體,生活會(huì)充滿陽(yáng)光桃子小姐的故事;清楚地認(rèn)識(shí)自己,才不會(huì)做蠢事飛天的青蛙的故事;把不幸和苦難踩在腳下,鍛造出彩人生獨(dú)腳大俠的故事等等。這些故事每個(gè)都有獨(dú)立的主題思想,富含深刻的啟示意義。它引導(dǎo)孩子們?cè)谟腥さ拈喿x中思考人生、人性、命運(yùn)等問題,具有相當(dāng)?shù)乃枷肷疃群颓楦辛Χ取?/span>
尹麗,1970年生,北京市級(jí)語(yǔ)文學(xué)科骨干教師,昌平區(qū)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人,曾被評(píng)為北京市紫金杯很好班主任。她熱愛學(xué)生,熱愛文學(xué),常常以生動(dòng)的故事,引導(dǎo)學(xué)生,教育感化學(xué)生。二十余年的從教生涯,使她更加深刻地體會(huì)到寓教于樂是教育、引導(dǎo)、改變學(xué)生的重要方法。正因?yàn)榇,她?jiān)持創(chuàng)作兒童文學(xué),以詼諧生動(dòng)的筆觸,書寫著她與眾不同的育人篇章。自2008年以來(lái),她的兒童文學(xué)作品陸續(xù)在重量、市區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表,受到了廣大兒童及家長(zhǎng)的認(rèn)可和喜愛。已出版兒童文學(xué)《流浪狗》。
適時(shí)改變自己,才會(huì)贏得精彩未來(lái)
“變”得精彩
壓力和束縛是激發(fā)潛能的助力器
豆斗成長(zhǎng)記
只有自食其力,才能獲得安穩(wěn)的生活
流浪狗
融入集體,生活會(huì)充滿陽(yáng)光
有魔力的桃子小姐
清楚地認(rèn)識(shí)自己,才不會(huì)做蠢事
飛天的青蛙
成就別人也是成就自己
會(huì)跳舞的碗
做好自己,要學(xué)會(huì)判斷和選擇
風(fēng)情糗事
回饋的愛,不必等待
心碎的果果
沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo),難以實(shí)現(xiàn)高飛的夢(mèng)想
失眠的公雞
把不幸和苦難踩在腳下,鍛造出彩人生
獨(dú)腳大俠
父愛如海,父愛無(wú)邊
“老貓”不壞
無(wú)言的承諾,一生堅(jiān)守
黑子
童年,是人生的伊甸園
饞嘴的丫頭
母愛,同樣偉大
賣牛
心中的美好,是永恒的快樂
幸運(yùn)果