西北民族大學(xué)新聞傳播學(xué)院的朱杰老師囑我為他們的新著《情境與范式——民族地區(qū)文化間性中的媒介與產(chǎn)業(yè)研究》作序，使我不由地想起了同西北民族大學(xué)的交往情緣。我與西北民族大學(xué)結(jié)緣是在2004年。那年我參加了西北民族大學(xué)語言文化傳播學(xué)院（現(xiàn)新聞傳播學(xué)院前身）組織的“西部少數(shù)民族地區(qū)大眾傳播與社會發(fā)展論壇”，當(dāng)我前往學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到那高高聳立的古色古香，具有濃郁民族特色的學(xué)校大門，留下了很深印象。那時(shí)候他們新聞專業(yè)還在語言文化傳播學(xué)院里，只有幾個(gè)專業(yè)老師，還處在創(chuàng)業(yè)初始階段，但是看得出一幫年輕人勁頭很足，一心想把新聞專業(yè)辦好。
　　2020年5月我應(yīng)邀到該校講課，有機(jī)會參觀了他們在榆中的新校區(qū)和新聞傳播學(xué)院新大樓，真讓我感慨萬千。我看到一個(gè)西部民族地區(qū)高校新聞傳播專業(yè)在15年中的快速發(fā)展。他們從只有幾名專任教師、幾百名學(xué)生發(fā)展到現(xiàn)在有千余名本科生研究生和49名專任教師；從單一的專業(yè)設(shè)置發(fā)展到擁有新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、數(shù)字出版等5個(gè)專業(yè)方向；從僅有本科教育發(fā)展到包括本科、碩士研究生、職業(yè)培訓(xùn)在內(nèi)的多元教育體系；從教師隊(duì)伍學(xué)歷的層次低結(jié)構(gòu)發(fā)展到擁有以博士生和碩士生為主體的教學(xué)科研隊(duì)伍。這些發(fā)展使得他們在西部民族地區(qū)新聞院校中有了一定聲譽(yù)，形成了一定影響。
　　西北民族大學(xué)新聞傳播學(xué)院的發(fā)展可謂來之不易。這些年，他們積極向外尋求知識拓展，不斷參加各種全國性學(xué)術(shù)會議，借以提升科研能力和水平。而正是在他們積極參與學(xué)術(shù)交流的過程中，我結(jié)識了本書的兩位作者。作為西北民族大學(xué)新聞傳播學(xué)院的中青年學(xué)術(shù)骨干，他們十幾年來致力于西部民族地區(qū)新聞傳播與社會發(fā)展研究，并取得了不少成果，此書的出版就是重要成果之一。兩位年輕作者的求知態(tài)度和堅(jiān)守精神讓我十分感動。我想，在西部民族地區(qū)新聞教育事業(yè)中尤其需要有這樣一批視野寬、有毅力、能吃苦、肯擔(dān)當(dāng)，勇于挑戰(zhàn)和善于學(xué)習(xí)的年輕學(xué)者。
　　兩位作者這些年的學(xué)術(shù)研究始終圍繞著“少數(shù)民族地區(qū)傳媒與社會發(fā)展”這一主題。這個(gè)宏大且有著重要學(xué)術(shù)價(jià)值與實(shí)踐意義的命題，所涉及的領(lǐng)域是多面向的。因?yàn)樯贁?shù)民族地區(qū)新聞傳播事業(yè)對民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展可以起到巨大的促進(jìn)和推動作用，這就需要研究者能夠從傳媒與經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)，以及民族、宗教等諸多方面，對這一命題做全方位的勾勒，努力建構(gòu)傳媒改革和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的較為全面的現(xiàn)實(shí)圖景。
　　當(dāng)前我國民族地區(qū)新聞與信息傳播研究呈現(xiàn)出研究領(lǐng)域逐漸擴(kuò)大、研究內(nèi)容更加多樣、研究質(zhì)量不斷提升的特點(diǎn)。但依然存在區(qū)域發(fā)展不平衡、研究質(zhì)量層次不齊、缺乏整體統(tǒng)籌規(guī)劃，以及尚未形成整體研究團(tuán)隊(duì)等問題。少數(shù)民族地區(qū)是我國社會不可或缺的重要組成部分，少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的進(jìn)步與發(fā)展，是全面實(shí)現(xiàn)我國“四個(gè)全面”總體布局和“五位一體”戰(zhàn)略目標(biāo)的需要，因此，深入研究少數(shù)民族地區(qū)的新聞與信息傳播對社會發(fā)展的功能和作用具有重要理論價(jià)值和實(shí)踐意義。
　　黨的十八大確立了深化改革的思路和共識。因此，民族地區(qū)的新聞傳播研究要關(guān)注并深入探討民族地區(qū)的新聞傳媒，如何為當(dāng)?shù)卣�府和各民族群眾緊跟全國改革發(fā)展步伐，通過發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善民生，以及完善民族區(qū)域自治制度、創(chuàng)新服務(wù)民族地區(qū)體制機(jī)制來實(shí)現(xiàn)民族地區(qū)“維穩(wěn)”和發(fā)展的目標(biāo)服務(wù)。