隨著我國高等教育的不斷發(fā)展，專業(yè)教育受到了更多的關注。作為我國大學開設最為廣泛的計算機專業(yè)，更是被關注的焦點。本書以十余年計算機專業(yè)的教師、專業(yè)負責人的角度，對計算機專業(yè)建設、核心專業(yè)課程建設、學生社團建設等多個方面進行了探索，論述了多種在專業(yè)建設中行之有效的方式方法。本書是一本從學科專業(yè)建設角度進行闡述的研究著作，對專業(yè)領域從業(yè)人員具有重要的參考價值。

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