全書(shū)定位于理清思路，拓展視野，注重基本學(xué)術(shù)思路、學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)和研究方法的創(chuàng)新，論述作者多年研究積淀獲得的原創(chuàng)性學(xué)術(shù)成果，追蹤世界經(jīng)典建筑作品和新建筑創(chuàng)作成果，從方案設(shè)計(jì)構(gòu)思思維模式、建筑設(shè)計(jì)手法和方案設(shè)計(jì)階段設(shè)計(jì)構(gòu)思的圖式語(yǔ)言表達(dá)模式等三個(gè)方面論述感性思維方法與理性思維方法交織，為社會(huì)服務(wù)、適應(yīng)社會(huì)需求的建筑設(shè)計(jì)方法，倡導(dǎo)觀(guān)察和思維的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，注重理論層面的啟迪和借鑒，文圖并茂、文圖互釋?zhuān)瑸榻ㄖ�設(shè)計(jì)課程增添理論層面的教學(xué)內(nèi)容，以利教學(xué)水平的普遍提高。