這套由黃岡作文編委會、優(yōu)秀語文一線教師、作文研究專家精心編寫的“黃岡作文”系列，依據(jù)教育部《義務教育語文課程標準》編寫。它精心選擇名校作文尖子生具有代表性的優(yōu)秀作品，由作文名師親自指導，技巧指導貼近考點且精準實用，作文素材豐富且可即學即用，讓孩子共享優(yōu)質的作文教學。
本套同步作文輔導書內容權威，精準實用，屬于剛性需求。叢書內容涵蓋面廣，針對不同年級、不同程度的學生進行相應的指導，能夠有針對性地提升其作文水平。本套書在裝幀形式上精致耐用，各個欄目的設置生動活潑，插圖精美，可以充分調動孩子學習的積極性。
《小學語文同步作文 一年級上冊》主要訓練小學一年級學生的寫話和口語交際。其中，寫話包括：寫自己想說的話，寫想象中的事物；在寫話中運用閱讀和生活中學到的詞語；根據(jù)表達的需要，學習使用逗號、句號、問號、感嘆號等�？谡Z交際包括：養(yǎng)成講普通話的習慣；了解別人講話的主要內容；聽故事及看完音像作品后，能復述大意和自己感興趣的情節(jié)；能較完整地講述小故事，簡要講述自己感興趣的見聞；與別人交談，態(tài)度能夠自然大方，有禮貌；有表達的自信心，敢于發(fā)表自己的意見。這本書能夠全面提升小讀者的寫作能力和口語交際能力，使剛剛入門的小學生打好語文基礎。

☆本系列與部編版語文教材的單元作文題完全同步，引導學生審題意、巧立意、優(yōu)選材，并結合佳作實例，精講、精析、精評，開拓寫作思路！
☆巧妙的寫作思路、實用的寫作技巧、豐富的寫作素材，聽一線名師上一堂課本上的作文課，學習尖子生的作文奪冠訣竅，收獲作文高分！

一~二年級習作目標
義務教育語文課程標準
寫話
1．對寫話有興趣，留心周圍事物，寫自己想說的話，寫想象中
的事物。
2．在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。
3．根據(jù)表達的需要，學習使用逗號、句號、問號、感嘆號。
口語交際
1．學說普通話，逐步養(yǎng)成講普通話的習慣。
2．能認真聽別人講話，努力了解講話的主要內容。
3．聽故事、看音像作品，能復述大意和自己感興趣的情節(jié)。
4．能較完整地講述小故事，能簡要講述自己感興趣的見聞。
5．與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。
6．有表達的自信心。積極參加討論，敢于發(fā)表自己的意見。

邢越，本名龔勛，中國人民大學歷史系畢業(yè)，多年從事少兒圖書策劃和編寫工作，對兒童心理學有很深的研究，在少兒圖書策劃和編寫方面有著豐富的經(jīng)驗，曾執(zhí)行主編過“中國學生成長必讀書”“中國少年兒童百科全書”“小小故事王”“兒童成長第1書”等暢銷少兒讀物。