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本書包括兩大部分內(nèi)容，電氣控制技術(shù)部分，主要介紹常用低壓電器的基本知識，電氣控制線路的設(shè)計(jì)方法、常用的基本電氣控制線路、典型生產(chǎn)設(shè)備的電氣控制電路分析等�？删幊坛绦蚩刂破骷夹g(shù)部分，主要以臺(tái)達(dá)AH500系列可編程序控制器為例，闡述了PLC的基本指令系統(tǒng)、典型程序設(shè)計(jì)和應(yīng)用、綜合工程案例與調(diào)試等。

　　臺(tái)達(dá)集團(tuán)一中達(dá)電通股份有限公司與南京工程學(xué)院等多所院校合作，聯(lián)合共建了臺(tái)達(dá)自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)中心。經(jīng)過多年的校企雙方共建共融以及教學(xué)改革與創(chuàng)新實(shí)踐，已初步探索出項(xiàng)目化的教學(xué)人才培養(yǎng)模式。通過舉辦“臺(tái)達(dá)杯”國際高校自動(dòng)化大賽，構(gòu)建了全球性師生交流平臺(tái)；通過開展人才就業(yè)高層論壇，分享了臺(tái)達(dá)企業(yè)人才需求標(biāo)準(zhǔn)；通過共建實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)基地，促進(jìn)了高校實(shí)驗(yàn)室新技術(shù)的應(yīng)用水平；通過項(xiàng)目與教學(xué)資源開發(fā)，提高了課程建設(shè)質(zhì)量。真正體現(xiàn)了所有共建高校與臺(tái)達(dá)深度融合、協(xié)同育人。
　　本書的出版是臺(tái)達(dá)自動(dòng)化產(chǎn)品在高校教學(xué)改革中的具體應(yīng)用和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，也是新技術(shù)融人到專業(yè)課程的應(yīng)用和研究。
　　本書的PLC篇章，圍繞臺(tái)達(dá)AH500系列可編程序控制器展開，編寫時(shí)充分考慮理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合。每一章節(jié)緊扣工程案例，剖析和展示案例的設(shè)計(jì)流程與步驟，使讀者了解到怎么樣開始和切人工程項(xiàng)目。讀者可以在實(shí)驗(yàn)室支撐的條件下實(shí)現(xiàn)學(xué)中做、做中學(xué)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)相關(guān)技能訓(xùn)練與工程實(shí)踐能力的培養(yǎng)目標(biāo)。
　　全書第1章介紹常用低壓電器的結(jié)構(gòu)、原理、特性、選用，使學(xué)生能夠正確選用、安裝、使用常用的低壓電器。第2章著重講解典型電氣控制線路的設(shè)計(jì)方法和基本環(huán)節(jié)，使學(xué)生掌握電氣控制線路的基本原理。第3章以典型生產(chǎn)設(shè)備的電氣控制電路為案例，通過對案例系統(tǒng)電氣電能的分析，掌握基本的電氣控制電路。第4章介紹了可編程序控制器的基本概念、硬軟件結(jié)構(gòu)及工作原理。第5章介紹了臺(tái)達(dá)AH500系列可編程序控制器的編程語言與尋址方式、內(nèi)部存儲(chǔ)區(qū)資源、基本指令系統(tǒng)等，并用實(shí)例來說明指令的編程方法。第6章介紹了臺(tái)達(dá)AH500系列機(jī)種的PLC程序架構(gòu)、符號編程，并基于工程實(shí)例介紹PLC程序的設(shè)計(jì)和調(diào)試方法。第7章選取了兩個(gè)工程實(shí)際案例介紹臺(tái)達(dá)AH500系列PLC應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)的步驟，其中案例1以大樓供水控制系統(tǒng)為例，說明了基于AH500系列PLC開發(fā)一項(xiàng)自動(dòng)化任務(wù)的基本步驟；案例2以自動(dòng)灌溉控制系統(tǒng)為例，介紹臺(tái)達(dá)AH500PLC控制器與現(xiàn)場執(zhí)行器、傳感器、HMI和上位機(jī)監(jiān)控管理組成的工業(yè)自動(dòng)化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和構(gòu)建過程。
　　本書由郁漢琪任主編，陳荷燕、錢厚亮、吳金嬌任副主編。其中，第1～3章由郁漢琪、錢厚亮負(fù)責(zé)編寫，第4章由李佩娟編寫，第5章由張瑤編寫，第6章、第7章第1節(jié)由陳荷燕編寫，第7章第2、3節(jié)由吳金嬌編寫。全書由郁漢琪、陳荷燕統(tǒng)稿。
　　限于編者水平，加之時(shí)間倉促，書中難免有不妥之處，懇請廣大讀者指正。

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