本書分為上、下兩篇,上篇“外語外貿(mào)院校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇”,從職業(yè)生涯規(guī)劃概述、自我認知與職業(yè)環(huán)境認知、職業(yè)生涯抉擇、職業(yè)生涯規(guī)劃的制定與實施這幾個方面理論聯(lián)系實際,對外語外貿(mào)院校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃進行指導(dǎo)。下篇“外語外貿(mào)院校大學(xué)生就業(yè)與發(fā)展篇”,從就業(yè)程序與就業(yè)政策、就業(yè)心理與求職準備、筆試面試與應(yīng)試準備、職業(yè)適應(yīng)、外語外貿(mào)院校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)這幾個方面,幫助大學(xué)生在做好職業(yè)規(guī)劃的前提下如何選擇就業(yè)路徑。本書旨在幫助大學(xué)生進行自我認知和職業(yè)環(huán)境認知,分析自己的性格,挖掘個人職業(yè)興趣,做好職業(yè)生涯抉擇,制定職業(yè)生涯規(guī)劃,充分了解就業(yè)程序與就業(yè)政策,調(diào)節(jié)就業(yè)心理,做好求職準備,掌握求職面試技巧,避免求職常見陷阱,提高職場適應(yīng)能力,培養(yǎng)職業(yè)意識與核心能力,同時也為外語外貿(mào)院校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)提供一定的參考,兼具理論性、實踐性、技能性和操作性。
前 言
大學(xué)生就業(yè)問題已經(jīng)成為民生中一個突出的問題,引起社會的廣泛關(guān)注,受到國家、社會、家庭和學(xué)生個人的高度重視。如何促進這一問題的有效解決,使大學(xué)生真正實現(xiàn)學(xué)成有業(yè)?國內(nèi)外實踐證明,高校對在校大學(xué)生進行合理的職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助他們實現(xiàn)就業(yè)的有效途徑。近幾年來,我國大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴峻,各高校也越來越重視畢業(yè)生就業(yè)前的培訓(xùn)與指導(dǎo),大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育是新形勢下高等教育的一項重要內(nèi)容,“積極做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作”已被寫入黨的政治工作報告。
與此同時,新時代的大學(xué)生普遍缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己的興趣、性格、特長、智商、情商、社會交往及組織管理能力認識不足,自我定位不準,存在好高騖遠或盲從心態(tài),部分大學(xué)生由于對職業(yè)生涯規(guī)劃意識的淡薄,以至于失去明確的奮斗目標和方向。因此,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育可以幫助大學(xué)生激發(fā)對未來職業(yè)的興趣,幫助大學(xué)生制定明確的學(xué)習(xí)生活目標和具體實施策略,為畢業(yè)后順利就業(yè)做好充足準備。
為了更好地幫助大學(xué)生特別是外語外貿(mào)院校大學(xué)生解決在擇業(yè)過程中遇到的種種困惑,更好地引導(dǎo)他們自覺利用好大學(xué)的寶貴時光,規(guī)劃職業(yè)生涯,提高就業(yè)競爭力,掌握求職的基本技能,完成由學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變,作者在多年的教學(xué)實踐、座談討論和學(xué)習(xí)研究的基礎(chǔ)上,編寫了《新時代外語外貿(mào)院校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展》一書,旨在規(guī)范、加強和提升該門課程的建設(shè),使國家對于大學(xué)生就業(yè)的要求得到有效落實。
本書立足可讀性和指導(dǎo)性,突出實用性和有效性,注重理論與實踐相結(jié)合、普遍性與特殊性相結(jié)合、理論指導(dǎo)與技術(shù)指導(dǎo)相結(jié)合,遵循貼近學(xué)生(特別是培養(yǎng)外語外貿(mào)專業(yè)人才的高校學(xué)生)、注重實效、有所創(chuàng)新的基本思路,體現(xiàn)了系統(tǒng)性、全面性和實用性的特點。
學(xué)生可以通過本教材的學(xué)習(xí),在科學(xué)的測試和實踐體驗中探索出自己的職業(yè)傾向,從而充分、合理地利用大學(xué)學(xué)習(xí)期間的各種機會挖掘自身潛能,提高自身素質(zhì),以達到從總體上提升就業(yè)競爭力的目標。本書可以作為培養(yǎng)應(yīng)用型外語類人才高校就業(yè)指導(dǎo)課程的教材,也可以供從事就業(yè)指導(dǎo)工作的教師和社會相關(guān)人士參考。
苗青:
博士研究生,國際關(guān)系學(xué)院教師,副教授,在國際關(guān)系學(xué)院從事大學(xué)生思想政治教育和教育管理研究十余年;在國內(nèi)外公開出版發(fā)行刊物發(fā)表大學(xué)生思想政治教育、教育管理等領(lǐng)域論文近50篇,其中核心期刊13篇,主持或參與北京市科研項目5項,校級科研項目1□項。
上篇 外語外貿(mào)院校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇
□□章 職業(yè)生涯規(guī)劃概述………………………………………………3
第二章 自我認知與職業(yè)環(huán)境認知………………………………………3□
第三章 職業(yè)生涯抉擇……………………………………………………63
第四章 職業(yè)生涯規(guī)劃的制定與實施……………………………………78
下篇 外語外貿(mào)院校大學(xué)生就業(yè)與發(fā)展篇
第五章 就業(yè)程序與就業(yè)政策……………………………………………93
第六章 就業(yè)心理與求職準備……………………………………………140
第七章 筆試、面試與應(yīng)試準備………………………………………177
第八章 職業(yè)適應(yīng)…………………………………………………………198
第九章 外語外貿(mào)院校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)………………………………□□3
參考文獻……………………………………………………………………□41
后 記………………………………………………………………