《財經(jīng)教育研究》是一本致力于財經(jīng)教育前沿研究的學術著作。在彰顯經(jīng)濟、管理學科特色的同時,也關注和反映其他教育研究進展,促進學科融合。在該著作中,對財經(jīng)類高校人才培養(yǎng)、課程改革、財經(jīng)學人、商學教育等進行了深入的探討,同時也對高校管辦評分離、國家重點高校政策、世界大學排行與高等教育體系排行、后發(fā)新興世界一流大學戰(zhàn)略規(guī)劃等進行了研究。本書是此系列的第三本,全書包括四個欄目,有教改前沿、課程建設、課程思政、教育管理,共收錄文章約二十篇。
商學研究
新時代財經(jīng)院校辦學理念的傳承與創(chuàng)新
人才培養(yǎng)
立德樹人視域下研究生社會責任領導力構成及現(xiàn)狀研究
數(shù)據(jù)診所:數(shù)據(jù)科學人才培養(yǎng)的實踐與探索
多元協(xié)同視角下高校研究生學術寫作的支持服務研究
教育管理
新時期高校國際化戰(zhàn)略框架研究
高校工程審計信息化改造研究
教育網(wǎng)絡輿情的成因與應對研究
系統(tǒng)論視角下合作發(fā)展工作校院兩級管理機制探究
教學改革
《房地產(chǎn)估價》中成本法的情景模擬教學應用研究
“一帶一路”倡議下專門用途法語教學改革研究
網(wǎng)絡在線課程能顯著提升學習效果嗎?——基于網(wǎng)絡課程與學習效果關系的實證研究
學生發(fā)展
我國大陸與臺灣地區(qū)學生生涯教育政策的比較研究
大學生公益創(chuàng)業(yè)的動機、特征和發(fā)展性研究
大學生社會心態(tài)的新時代特征與培育塑造
課程思政
時政演講在“公共政策導論”課程思政教學中的實踐與思考
在社會學專業(yè)課教學中開展課程思政育人的思考
黨建研究
新時代高校專職組織員制度建設的困境與出路
以參與式工作坊提升學生黨支部書記勝任力
征稿啟事