本書是為師范院校學(xué)生編寫的教材，全書主要闡述生物分類的基礎(chǔ)知識、簡要介紹動物界、植物界、真菌界、原生生物界、原核生物界及病毒的基本形態(tài)生理特征，以及與人類的關(guān)系，在義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，使學(xué)生進(jìn)一步獲得從事基礎(chǔ)教育工作所必需的生物學(xué)基本事實、基本原理和規(guī)律等方面的基礎(chǔ)知識，理解生命的多樣性與規(guī)率，關(guān)注這些知識在生活、生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)等方面的應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)分析和解決問題的能力和創(chuàng)新精神，為學(xué)習(xí)相關(guān)課程和后續(xù)課程及從事基礎(chǔ)教育工作打下寬厚扎實的基礎(chǔ)。

長沙師范學(xué)院，碩士，專任教師，研究方向：生物教育。1990年畢業(yè)于湖南大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院學(xué)院，2005年獲得碩士學(xué)位，1990年起在長沙師范工作至今，主要講授小學(xué)教育專業(yè)的兒童生理衛(wèi)生學(xué)和生物課程，2008年評為副教授。公開發(fā)表論文8篇，主持湖南省教育廳課題2項。主編和參與編寫教材3本。