《大師給孩子的數(shù)學(xué)課》包括“先生談算學(xué)”“數(shù)學(xué)趣味”“數(shù)學(xué)的園地”三冊(cè),是中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)大師劉薰宇為中小學(xué)生精心撰寫的一套經(jīng)典數(shù)學(xué)啟蒙書。這套數(shù)學(xué)科普經(jīng)典語(yǔ)言通俗易懂,用趣味豐富的文字寫枯燥的算理,易于激發(fā)中小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)熱情,幫助其培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維、養(yǎng)成正確解題思路、掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法,是中小學(xué)生很好的數(shù)學(xué)啟蒙書籍,也可以成為家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好幫手。
適讀人群 :8-15歲 ★推薦1:讓孩子感覺煥然一新的數(shù)學(xué)書:幽默生動(dòng)的師生漫畫形象,有趣的師生對(duì)話,切中知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn),輕松導(dǎo)入每章內(nèi)容。
★推薦2:奧數(shù)名師精彩、到位的解析,代替家長(zhǎng)陪學(xué)輔導(dǎo),每章結(jié)尾都配以名師精彩點(diǎn)評(píng),不考驗(yàn)家長(zhǎng)的耐心和智商。
★推薦3:尊重原著的基礎(chǔ)上,精心重繪近200張插圖,更正了原版中幾十處錯(cuò)誤數(shù)字、遺漏的點(diǎn)等,確保知識(shí)傳遞的準(zhǔn)確性,讓這套數(shù)學(xué)經(jīng)典更完善。
★推薦4:緊密貼合數(shù)學(xué)現(xiàn)行教材,與學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)緊密結(jié)合,幫助孩子學(xué)會(huì)舉一反三,養(yǎng)成數(shù)學(xué)思維,告別刷題。
★推薦5:踐行教育部考試中心命題組專家敲黑板提示:將數(shù)學(xué)和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合,靈活運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)去解決問(wèn)題。
★推薦6:添加妙趣橫生的數(shù)學(xué)家故事,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高數(shù)學(xué)素養(yǎng),領(lǐng)略數(shù)學(xué)的迷人魅力,感知數(shù)學(xué)的美妙。
《馬先生談算學(xué)》
一、他是這樣開場(chǎng)的001
二、怎樣具體地表示數(shù)量以及兩個(gè)數(shù)量間的關(guān)系008
三、解答如何產(chǎn)生——交差原理016
四、就講和差算罷022
五、“追趕上前”的話035
六、時(shí)鐘的兩根針054
七、流水行舟062
八、年齡的關(guān)系068
九、多多少少079
十、鳥獸同籠的問(wèn)題082
十一、分工合作088
十二、歸一法的問(wèn)題103
十三、截長(zhǎng)補(bǔ)短108
十四、還原算110
十五、五個(gè)指頭四個(gè)叉113
十六、排方陣115
十七、全部通過(guò)121
十八、七零八落126
十九、韓信點(diǎn)兵132
二十、話說(shuō)分?jǐn)?shù)146
二十一、三態(tài)之一——幾分之幾156
二十二、三態(tài)之二——求偏159
二十三、三態(tài)之三——求全165
二十四、顯出原形189
二十五、從比到比例201
二十六、這要算不可能了219
二十七、大半不可能的復(fù)比例225
二十八、物物交換231
二十九、按比分配239
《數(shù)學(xué)趣味》
一、數(shù)學(xué)是什么249
二、數(shù)學(xué)所給予人們的260
三、數(shù)的啟示269
四、從數(shù)學(xué)問(wèn)題說(shuō)到我們的思想278
五、恨點(diǎn)不到頭296
六、堆羅漢311
七、八仙過(guò)海330
八、棕欖謎360
九、韓信點(diǎn)兵390
十、王老頭子的湯圓415
十一、假如我們有十二根手指441
《數(shù)學(xué)的園地》
一、第一步461
二、速度465
三、函數(shù)和變數(shù)473
四、無(wú)限小的變數(shù)——誘導(dǎo)函數(shù)481
五、誘導(dǎo)函數(shù)的幾何表示法492
六、無(wú)限小的量512
七、二次誘導(dǎo)函數(shù)——加速度——高次誘導(dǎo)函數(shù)518
八、局部誘導(dǎo)函數(shù)和全部的變化525
九、積分學(xué)530
十、面積的計(jì)算538
十一、微分方程式546
十二、數(shù)學(xué)究竟是什么551
十三、集合論557
附錄:中國(guó)數(shù)學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史572
1.起源介紹572
2.發(fā)展繁榮時(shí)期575
3.全盛時(shí)期576
4.緩慢發(fā)展時(shí)期578
5.中西融合期580
6.現(xiàn)代數(shù)學(xué)開端581
7.新中國(guó)成立后的發(fā)展582
8.古代成就583
數(shù)學(xué)家殿堂586
1.萬(wàn)物皆數(shù)——畢達(dá)哥拉斯586
2.幾何之父——?dú)W幾里得589
3.與牛頓齊名——阿基米德592
4.中國(guó)數(shù)學(xué)家——祖沖之596
5.?dāng)?shù)學(xué)中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——笛卡爾598
6.人類的驕傲——牛頓601