《鄉(xiāng)土地理教程》以人地關(guān)系地域系統(tǒng)為主線,強調(diào)小區(qū)域人口、資源、環(huán)境與發(fā)展(PRED)的結(jié)構(gòu)、功能和可持續(xù)性,闡述地方人地系統(tǒng)的機理、過程和動力學(xué)原理,提供情境教學(xué)和實地調(diào)查的方案設(shè)計。全書設(shè)兩篇。上篇是理論和方法論,說明鄉(xiāng)土地理的科研和教學(xué)原理、介紹鄉(xiāng)土地理的測量與調(diào)查技能訓(xùn)練方法、提出區(qū)域信息處理與集成運用的思路。下篇是區(qū)域?qū)嵺`,分三個尺度,即家戶與校園、村落與社區(qū)、流域與縣域,分別闡述各鄉(xiāng)土區(qū)域單元的地理特征、結(jié)構(gòu)與功能、實踐方案設(shè)計等。
本書可供高等院校地理、資源、環(huán)境和民俗等專業(yè)師生作為教材使用,也可以用作中學(xué)地理教師的教學(xué)參考書。
上篇 理論與方法
第1章 鄉(xiāng)土地理原理
1.1 鄉(xiāng)土地理的概念與定位
1.2 鄉(xiāng)土地理的科學(xué)原理
1.3 鄉(xiāng)土地理的教學(xué)原理
第2章 鄉(xiāng)土地理研究方法——以物為對象的測量技術(shù)
2.1 地理景觀測繪技術(shù)
2.2 氣一水一土一生調(diào)查與測量技術(shù)
2.3 土地利用調(diào)查與物流測量技術(shù)
2.4 地形圖、遙感與GPS應(yīng)用技
第3章 鄉(xiāng)土地理社會調(diào)查——以人為對象的調(diào)查方法
3.1 鄉(xiāng)土地理的人文調(diào)查目標與原則
3.2 鄉(xiāng)土地理的人文調(diào)查方法:一般訓(xùn)練
3.3 鄉(xiāng)土地理的人文調(diào)查方法:特殊訓(xùn)練
3.4 鄉(xiāng)土地理的人口調(diào)查與測量
第4章 鄉(xiāng)土地理信息處理方法——資料整理、分析與成果集成
4.1 鄉(xiāng)土地理信息的整理
4.2 鄉(xiāng)土地理信息的分析
4.3 鄉(xiāng)土地理成果集成與展示
下篇 區(qū)域?qū)嵺`
第5章 家戶與校園實踐
5.1 人生成長環(huán)境
5.2 “五流”與家戶生活
5.3 資源利用與校園環(huán)境
5.4 家戶與校園實踐活動范式
第6章 村落與社區(qū)實踐
6.1 人生居住環(huán)境
6.2 村落與民俗文化
6.3 社區(qū)與減災(zāi)
第7章 流域與縣域?qū)嵺`
7.1 結(jié)構(gòu)與功能
7.2 流域與水土資源
7.3 縣域與經(jīng)濟發(fā)展
附錄Ⅰ 小區(qū)域地理研究案例
附錄Ⅱ 部分中國地理學(xué)家青年時期的小區(qū)域地理研究案例