《媒介發(fā)展與傳媒教育論文集》為媒介發(fā)展與傳媒教育論文集,是作者考察了十多年來靠前外傳媒領(lǐng)域總體發(fā)展?fàn)顩r的研究成果。
張建鳳,武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院研究院畢業(yè),福建工程學(xué)院人文學(xué)院教師,中國文化傳媒集團(tuán)區(qū)域文化研究中心客座研究員,澳大利亞科廷大學(xué)文化科技創(chuàng)意研究中心訪問學(xué)者。主要研究方向?yàn)槊浇楣芾、?shù)字出版、文化產(chǎn)業(yè)。
第一篇 影視媒介發(fā)展
比較分析我國民營電視傳媒企業(yè)兩種發(fā)展模式
境外公共廣播電視媒介經(jīng)營策略——以美國公共電視網(wǎng)(PBS)為例
美國明星經(jīng)紀(jì)人制度對我國的啟示——以創(chuàng)新藝人經(jīng)紀(jì)公司(CAA)為例
新媒體時(shí)代民營影視公司的生存困境
融合時(shí)代廣電集團(tuán)的競爭之道
“二八”定律與媒體運(yùn)作
第二篇 數(shù)字出版媒介發(fā)展
從受眾到用戶,自媒體下網(wǎng)絡(luò)小說營銷策略
歐美有聲書發(fā)展現(xiàn)狀、原因與服務(wù)類型
亞馬遜有聲書運(yùn)營策略分析
OverDrive有聲書協(xié)同營銷策略的啟示
出版社主導(dǎo)模式下有聲書發(fā)展策略——以企鵝蘭登為例
立體聯(lián)動(dòng),數(shù)字出版推動(dòng)全民閱讀
基于品牌暈輪效應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)小說營銷創(chuàng)新
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)APP營銷三模式
歐美出版教育產(chǎn)學(xué)研一體化的三層面
第三篇 傳媒教育與實(shí)踐
澳大利亞廣告專業(yè)本科教育特色及啟示
數(shù)字出版教育的觀念變革與模式創(chuàng)新
大學(xué)生學(xué)習(xí)新聞專業(yè)動(dòng)機(jī)與擇業(yè)傾向研究
我國社區(qū)傳播的研究歷程
海西大學(xué)生新媒介使用的主要趨向和興趣
大學(xué)生與交易型虛擬社區(qū)口碑傳播——以淘寶網(wǎng)為例
應(yīng)用型本科廣告專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)施
公民共享新聞時(shí)代的媒介素養(yǎng)教育
兩岸職業(yè)教育合作校園社區(qū)傳播體系構(gòu)建研究
雙軌制構(gòu)建高校全媒體傳播體系——基于福建工程學(xué)院的實(shí)證分析
特色小鎮(zhèn)文化建設(shè)路徑研究——基于福建省級特色小鎮(zhèn)建設(shè)的思考
后記