國際標準舞作為一門獨立的舞蹈藝術門類，于20世紀80年代進入我國，經(jīng)過幾代專家、學者的不懈努力，逐步在大眾普及、賽事建制、協(xié)會組織，以及高等學科教育等方面取得了矚目的成就。
　　國際標準舞從最初的禮儀、交誼、競技、表演，再到現(xiàn)在的高等學科教育，已逐漸形成了一定的學科架構和技術體系。從競技到表演再到教育是一種創(chuàng)舉，亦是一種生存關系的轉變。因此，著眼于新時期國際標準舞學科教育的多向度發(fā)展思路，本教程試圖轉變以往“你跳我學”傳統(tǒng)授課模式，并將“規(guī)范”一詞立為行課之本，旨在從規(guī)范拉丁舞術語詞匯（中英文雙語）、拉丁舞核心節(jié)奏、拉丁舞發(fā)展歷史源流三方面，引導學生以正確的思維方式洞悉身體語言，有的放矢地將拉丁舞基礎方法理論與藝術表演引用理論相結合。
　　本教程是北京舞蹈學院國際標準舞系拉丁舞教研室多位老師共同努力的結果，也是多年教學成果的結晶。當然，書中內(nèi)容仍有許多不足之處，敬請各位專家和讀者批評指正。