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《它們：恐龍時(shí)代》是大型科學(xué)藝術(shù)畫冊《它們》系列中的一本，畫冊里的主角是消失的星球統(tǒng)治者——恐龍、翼龍和水怪，全部作品來源于科學(xué)藝術(shù)家趙闖和科學(xué)童話作家楊楊共同發(fā)起的“PNSO地球故事科學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作計(jì)劃（2010—2070）”之“達(dá)爾文計(jì)劃——生命科學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作工程”的研究成果。

《它們：恐龍時(shí)代》用120余幅無與倫比的畫作，簡潔流暢的文字，豐富準(zhǔn)確的知識，震撼還原了恐龍?jiān)谥猩Q生、生活、繁衍、遷徙、捕食、斗爭，乃至滅亡的全過程。你將看到全面、精美的恐龍生命形象科學(xué)復(fù)原，包括很多新發(fā)現(xiàn)未在其他的媒體發(fā)布的物種。趙闖采取各種繪畫手法，精細(xì)完美還原了它們。楊楊創(chuàng)作的簡短的文字給予震撼的圖片以文學(xué)的思考與魅力，帶給讀者獨(dú)特的科學(xué)藝術(shù)閱讀的體驗(yàn)。

適讀人群：3-6歲

國際著名古生物學(xué)家
美國自然歷史博物館古生物部主任
啄木鳥科學(xué)藝術(shù)小組英文出版項(xiàng)目審稿人
馬克·諾瑞爾博士
為趙闖和楊楊系列作品所做的推薦序
（譯文）
我是一個(gè)古生物學(xué)家，在世界上非常重要的博物館里工作。不管是在蒙古國科考挖掘，還是在中國學(xué)習(xí)交流，或只是在紐約研究相關(guān)數(shù)據(jù)，我的生活中總是充滿了各種恐龍的骨頭�？铸堃呀�(jīng)不僅僅是我的興趣，而是我生命的一部分，在這個(gè)地球的每一個(gè)角落陪伴著我一起學(xué)習(xí)、一起演講、一起傳授知識。
許多科學(xué)家，都在一個(gè)封閉的環(huán)境中工作。復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式，難以理解的分子生物化學(xué)，還有那些應(yīng)用于繁復(fù)理論的數(shù)據(jù)......這是一個(gè)無論科學(xué)家們多努力也無法讓普通人理解的工作環(huán)境，加上大多數(shù)科學(xué)家缺乏與公眾交流的本領(lǐng)，無法讓他們的研究成果以一種有趣而平易近人的方式表達(dá)出來，久而久之，人們開始產(chǎn)生距離感，進(jìn)而覺得科學(xué)無聊乏味�？铸垍s是一個(gè)特例:不管什么年齡層的人都喜歡恐龍，這就讓恐龍成為大眾科普教育的一個(gè)非常受歡迎的題材。
這就是為什么趙闖和楊楊的工作如此重要。他們兩位極具天賦、充滿智慧，但他們并沒有去做職業(yè)科學(xué)家。他們運(yùn)用藝術(shù)和文字作為傳遞的媒介，把恐龍的科學(xué)知識普及給世界上的所有人——孩子、父母、祖父母，甚至其他科學(xué)領(lǐng)域的科學(xué)家們!
趙闖的繪畫、雕塑、素描以及電影在體現(xiàn)恐龍這種奇妙生物上已經(jīng)達(dá)到了極高的藝術(shù)境界。他與古生物學(xué)家保持著緊密的聯(lián)系，并基于前沿的古生物科學(xué)報(bào)告以及論文進(jìn)行創(chuàng)作。楊楊的文字已經(jīng)不再是單純的科普描述，她將幽默的故事交織于科普知識中，讓其表現(xiàn)的主題生動而靈活，尤其適合小讀者們進(jìn)行自主閱讀，發(fā)掘其中有趣的科學(xué)秘密�；诤⒆觽儗铸堖@種生物的熱愛，其他重要的科學(xué)概念，包括地理、生物、進(jìn)化學(xué)都可以被快樂地學(xué)習(xí)。
趙闖和楊楊是世界一流的科學(xué)藝術(shù)家，能與他們一起工作是我的榮幸。

楊楊和趙闖

以及

PNSO地球故事科學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作計(jì)劃（2010—2070）

楊楊和趙闖是一個(gè)科學(xué)藝術(shù)家團(tuán)體，其中楊楊女士是一位科學(xué)童話作家，趙闖先生是一位科學(xué)藝術(shù)家。兩人于2010年6月1日在北京正式宣布成立“PNSO啄木鳥科學(xué)藝術(shù)小組”，開始職業(yè)化的科學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作與研究事業(yè)，同時(shí)啟動“PNSO地球故事科學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作計(jì)劃（2010—2070）”。該計(jì)劃旨在通過科學(xué)藝術(shù)這一古老的敘事形式，基于科學(xué)進(jìn)程的研究成果，講述生命演化過程中物種、自然環(huán)境、社群、文化等事物的內(nèi)在關(guān)系，以人類文明視角表達(dá)地球的過去、現(xiàn)在與未來，創(chuàng)始人趙闖先生和楊楊女士希望通過持續(xù)60年的科學(xué)藝術(shù)和文學(xué)作品創(chuàng)作與理論研究，以出版、展覽、課程等多種知識分享方式，為科研機(jī)構(gòu)和公眾尤其是青少年提供科學(xué)藝術(shù)服務(wù)。

目前，PNSO已經(jīng)獨(dú)立或參與完成了多個(gè)重要的創(chuàng)作與研究項(xiàng)目，成果廣泛被社會各界應(yīng)用與傳播。在專業(yè)合作方面，PNSO接受全球多個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的邀請進(jìn)行科學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作，為人類正在進(jìn)行的前沿科學(xué)探索提供專業(yè)支持，眾多作品發(fā)表在《自然》《科學(xué)》《細(xì)胞》等全球著名的科學(xué)期刊上。在大眾傳播方面，大量作品被包括《紐約時(shí)報(bào)》《華盛頓郵報(bào)》《衛(wèi)報(bào)》《朝日新聞》《人民日報(bào)》以及BBC、CNN、福克斯新聞、CCTV等在內(nèi)的全球上千家媒體的科學(xué)報(bào)道中刊發(fā)和轉(zhuǎn)載，用于幫助公眾了解科學(xué)事實(shí)與進(jìn)程。在公共教育方面，PNSO與包括美國自然歷史博物館、中國科學(xué)院、諾丁漢城市博物館、重慶自然博物館等在內(nèi)的全球各地的公共科學(xué)組織合作推出了多個(gè)展覽項(xiàng)目，與世界青年地球科學(xué)家聯(lián)盟、國際地球科學(xué)議題基金會等國際組織聯(lián)合完成了多個(gè)國際合作項(xiàng)目，幫助不同地區(qū)的青少年了解和感受科學(xué)藝術(shù)的魅力。

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