聽力是英語教學中四項基本技能之一，也是中國學生的一個難點。突破這個難關不僅有助于其它單項技能的訓練，同時也為培養(yǎng)學生的英語交際能力奠定一個良好的基礎�！督處熓謨浴钒ㄤ浺舻臅娌牧稀⒕毩暣鸢负脱a充閱讀材料三個部分。為了便于教師上課時使用，配有答案的練習排印在每部分的書面材料之后。第二冊的補充閱讀材料均以課文中所涉及的英美風俗和文化特色為主題。教師可以在教學中選擇部分內容向學生作一些介紹，以擴大學生的知識面。
《教師用書》中的補充讀物均摘自英美報刊和書籍，不僅能夠為教師備課提供必要的歷史文化背景，也可以作為學生的課外閱讀材料，以擴大學生的知識面。
《教師手冊》包括錄音的書面材料、練習及答案和補充閱讀材料三個部分。為了便于教師上課時使用，配有答案的練習排印在每部分的書面材料之后。第二冊的補充閱讀材料均以課文中所涉及的英美風俗和文化特色為主題。教師可以在教學中選擇部分內容向學生作一些介紹，以擴大學生的知識面。
《英語聽力教程》整套教程共分為三冊。第一冊適合大學一年級學生或英語初學者使用；第二冊的對象是大學二年級學生和有中等英語水平的自學者；第三冊可供大學三、四年級學生和有較高英語水平的自學者使用。
聽力是英語教學中五項基本技能之一，也是中國學生的一個難點。突破這個難關不僅有助于其他單項技能的訓練，同時也為培養(yǎng)學生的英語交際能力奠定一個良好的基礎。在國家教育部頒布的《高等學校英語專業(yè)英語教學大綱》中，對于大學一至四年級學生在聽力方面應該達到的標準都作出了詳細的規(guī)定。Listen to This就是按照這個大綱的要求，根據(jù)中國英語教學的特點而編寫的一套聽力教程。
整套教程共分為三冊。第一冊適合大學一年級學生和英語初學者使用；第二冊的對象是大學二年級學生和有中等英語水平的自學者；第三冊可供大學三四年級學生和有較高英語水平的自學者使用。每冊均含《學生用書》（Students Book）和（（教師用書》（Teacher’s Book），功用不同，相輔相成。《學生用書》以錄音材料中的生詞表、文化背景注釋和配套的練習為主。（《教師用書》則包含錄音的書面材料、練習答案和相關文化背景知識的補充讀物。
和國內現(xiàn)有的聽力教程相比，Listen to This有以下幾個特點：
1.教程的第三冊適合英語專業(yè)高年級學生使用，以達到大綱中第六級和第八級對聽力的要求。
2.內容全面，聽力材料均選自國外的有聲資料。
3.錄音以標準的美音或英音為主，聲音清晰。
4.練習形式活潑。練習的設計參考了美國TOEFL考試和英國Cambridge Certificate考試的形式，并增加了是非題、填空題、聽寫、講座摘記和根據(jù)筆記回答問題等多種形式。
5.《教師用書》中的補充讀物均摘自英美報刊和書籍，不僅能夠為教師備課提供必要的歷史文化背景，也可以作為學生的課外閱讀材料，以擴大學生的知識面。
Lesson 1
Ⅰ.1. This Is Your Life！
2. What Are Your Ambitions？
Ⅱ . In Your Own Words
Ⅲ. 1. Study Skills
Learning to Predict
2. Dictation
Lesson 2
Ⅰ. 1. Film Editing
2. A Vision of the Future
Ⅱ. 1. American Indians
2. New Australians
Ⅲ. 1. Learning to Predict
2. Dictation
Supplementary Reading： American Indians
Lesson 3
Ⅰ 1. I Dont See It That Way
2. Marriage Customs
Ⅱ . 1. At the Dentists
2. Hiccups
Ⅲ. 1. Learning to Predict
2. Dictation
Supplementary Reading： Marriage
Lesson 4
Ⅰ. 1. weather Forecast
2. The 50 Clock News
Ⅱ. 1. What Do You Like for Entertainment？
2. Are You a Heavy Smoker？
Ⅲ. 1. Learning to Predict
2. Dictation
Supplementary Reading： Smoking and Health
Lesson 5
Ⅰ . 1. An Unpleasant Trip
2. At the Travel Agency
Ⅲ. A Saturday Afternoon
Ⅲ. 1. Learning to Predict
2. Dictation
Lesson 6
Ⅰ 1. In the Path of the Earthquake
2. A Funny Thing Happened to Me .
Ⅱ. Consolidation： A Very Beautiful Story
Ⅲ. 1. Learning to Predict
2. Dictation
Ⅳ. Enjoy Your English
Lesson 7
Ⅰ.1. Learning a Foreign Language
2. In the Library
Ⅱ . 1. United World Colleges
2. I Remember . . .
Ⅲ. 1. Study Skills
Learning to Rephrase
2. Dictation
Supplementary Reading： Credit Card
Lesson 8
Ⅰ. 1. Twins
2. Genetic Make-up
Ⅱ. 1. Can I Take a Message？
2. Night Flight
Ⅲ. 1. Learning to Rephrase
2. Dictation
Supplementary Reading： Multiple Birth
Lesson 9
Ⅰ. Willing to Train
Ⅱ. 1. How Do Others Think of My Job？
2. Job Stereotypes
Ⅲ. 1. Learning to Rephrase
2. Dictation
Supplementary Reading： Barter
Lesson 10
Ⅰ. 1. News Summary 1
2. News Summary 2
Ⅲ.1. British Newspapers
2. Eccentricity
Ⅲ. 1. Learning to Rephrase
2. Dictation
Lesson 11
Ⅰ. 1. A Way of Life
2. Do It Yourself
Ⅱ. My First Job
Ⅲ. 1. Learning to Rephrase
2. Dictation
Supplementary Reading： Landsat System Update
Lesson 12
Ⅰ . Dustbin Day Robbery
Ⅱ. 1. Crime
2. Shop-Lifter
Ⅲ. 1. Learning to Rephrase
2. Dictation
Ⅳ. Enjoy Your English
Supplementary Reading： Discovering the Anasazi
Lesson 13
Ⅰ . 1. Guess What People Are Talking About
2. Nice to See You！
Ⅱ . 1. What Do You Like About Your Job？
2. What Do You Think of Yourself？
Ⅲ. Study Skills
Recognizing the Main Idea
Lesson 14
I . News Summary
Ⅱ. 1. Bearded Lady
2. At a Youth Centre
Ⅲ.Recognizing the Main Idea
Lesson 15
Ⅰ. 1. Capital Punishment
2. A New Way of Life
Ⅱ. 1. The Work of Sigmund Freud
2. Cheese
Ⅲ. Recognizing the Main Idea
Supplementary Reading： 1. Capital Punishment
2. Sigmund Freud
Lesson 16
……
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