知名畫(huà)家楊永青的代表作,親筆手繪出一幅幅優(yōu)美、精致、生動(dòng)有趣的圖畫(huà),用傳統(tǒng)的故事,傳統(tǒng)的繪畫(huà),給讀者原汁原味的中國(guó)風(fēng)的享受。用中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)的方式講述了中國(guó)傳說(shuō)中八仙的三個(gè)故事,分別是八仙過(guò)海的時(shí)候遇到龍?zhí)釉庥瞿ルy,八仙齊心協(xié)力走出龍宮的故事。第二個(gè)故事是八仙中的鐵拐李讓欺侮漁民的漁霸受到懲罰的故事,傳達(dá)出了中國(guó)自古以為對(duì)善的向往,對(duì)惡的摒棄。第三個(gè)講述了漢鐘離成仙的故事,在漢鐘離枉死后,魂魄依然不忘為百姓除掉蛇患,他也得道成仙的傳說(shuō)故事。
適讀人群 :0-2歲
大師手繪精品 美圖代代傳承
讀流傳千年的經(jīng)典故事,品大師手繪的優(yōu)美圖畫(huà)。
讓中國(guó)孩子學(xué)會(huì)欣賞本土優(yōu)秀繪本的雅致與精彩!
在推崇傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)國(guó)粹的今天,當(dāng)代小讀者需要從小閱讀具中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)精髓的上乘繪本,領(lǐng)略真正的中國(guó)經(jīng)典繪本魅力!
大師楊永青是中國(guó)兒童插畫(huà)界泰斗,創(chuàng)作了一大批膾炙人口的作品,如《神筆馬良》《八仙的故事》等。他的畫(huà),色彩明麗,線條細(xì)膩,工筆考究,繼承了中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)畫(huà)技法的神韻;同時(shí),又汲取國(guó)外的優(yōu)秀元素,開(kāi)創(chuàng)了屬于自己的獨(dú)特風(fēng)格。
《大師繪本館·楊永青》(10冊(cè))是中國(guó)少年兒童新聞出版總社已故資深編輯楊永青生前繪制的優(yōu)秀兒童讀物,楊永青繪制過(guò)眾多兒童讀物,幾十年來(lái)受到國(guó)內(nèi)外高度評(píng)價(jià),獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù),多部作品在六十多年前便在國(guó)外出版發(fā)行,是世界公認(rèn)國(guó)畫(huà)大師,更是獨(dú)具特色的優(yōu)秀兒童讀物插畫(huà)大師。
此次中少總社將楊永青具有代表性的優(yōu)秀兒童讀物遴選十冊(cè)結(jié)集出版,部分圖書(shū)重新撰寫(xiě)配圖文字,更加合適當(dāng)代小讀者的理解和閱讀習(xí)慣。
《大師繪本館·楊永青》(10冊(cè))共有21個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)故事,有神話傳說(shuō),有民間傳說(shuō),有歷史故事,有童話故事,也有寓言故事,內(nèi)容體裁各不相同,故事卻都有趣、生動(dòng),每一幅圖畫(huà)都是難得的手繪精品。
本套圖書(shū)入選北京綠色印刷項(xiàng)目,采用環(huán)保特種紙,綠色環(huán)保油墨、膠水等原輔材料,印刷圖書(shū)每一本均符合人體健康要求,保證小讀者快樂(lè)閱讀的同時(shí)身體健康。
楊永青(1927—2011),中國(guó)當(dāng)代國(guó)畫(huà)家、連環(huán)畫(huà)家、版畫(huà)家和兒童美術(shù)教育家。
楊永青出生在上海浦東一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭,種過(guò)田,當(dāng)過(guò)學(xué)徒,教過(guò)書(shū)。1952年開(kāi)始在出版社擔(dān)任美術(shù)編輯,1956年起歷任中國(guó)少年兒童出版社美術(shù)編輯、編審。曾任中國(guó)美協(xié)兒童藝委會(huì)一至十二屆的主任。
楊永青的畫(huà)作以表現(xiàn)傳統(tǒng)題材、人物見(jiàn)長(zhǎng),在繪畫(huà)上的卓越成就主要表現(xiàn)在他對(duì)兒童題材的繪畫(huà)尤為精致和獨(dú)到,人物形象無(wú)不栩栩如生。他一生創(chuàng)作了52部連環(huán)畫(huà),多套圖書(shū)被翻譯成多種文字在世界各地出版發(fā)行。
楊永青的作品散發(fā)出無(wú)限慈愛(ài)和天真純美的溫馨味道,歌頌大愛(ài)與和諧是他對(duì)傳承、發(fā)揚(yáng)中華文化的卓越貢獻(xiàn)。
特別是楊永青晚年的創(chuàng)作,多以觀音、童子題材為依托,表達(dá)對(duì)和平、博愛(ài)的追求。他心目中的觀音就是和平女神,是中式的“圣母”,是美麗和慈悲仁愛(ài)的化身;童子則是兒童題材創(chuàng)作的延續(xù)。
楊永青將一生奉獻(xiàn)給孩子們和美術(shù)教育事業(yè),離休之后依然筆耕不輟,為兒童圖書(shū)作畫(huà),把*精美的精神食糧奉獻(xiàn)給孩子們,他希望小朋友在閱讀圖書(shū)的時(shí)候,能夠得到快樂(lè)和有益的啟迪。