前 言
天行健，君子以自強不息；
地勢坤，君子以厚德載物。
《易經(jīng)》中的這兩句，蘊含著中華民族深厚的文化積淀和中國人民
偉大的精神追求。從詩經(jīng)、楚辭、漢賦，到唐詩、宋詞、元曲、明清小
說，從“五四”新文化運動、新中國成立到改革開放的今天，每一個歷
史時期，都產(chǎn)生了燦若星辰的文藝大師，留下了浩如煙海的文藝精品，
不僅為中華民族提供了豐厚滋養(yǎng)，而且為世界文明貢獻了華彩篇章。習
近平總書記說，讀書、修身、立德，不僅是立身之本，更是從政之基。
多讀優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍，汲取中國人幾千年來積累的知識智慧和理性思
辨，接受文化熏陶，養(yǎng)浩然之氣，塑高尚人格，不斷提高人文素養(yǎng)和精
神境界。
清華校訓亦源于此。一百多年以來，清華大學始終與國家民族的命
運休戚與共，發(fā)展并形成了鮮明的辦學特色和優(yōu)秀的精神傳統(tǒng)和大學文
化，培養(yǎng)了大批學術(shù)大師、興業(yè)英才、治國人才，是中國高等教育的一
面旗幟�！熬又嘛L，小人之德草”，深深扎根中國大地，弘揚民族
精神和時代精神，推動文化傳承與創(chuàng)新，引領(lǐng)良好的社會風氣，一代代
清華人孜孜追求學術(shù)自立自強，為國家發(fā)展、民族復興和人類文明進步
作出了重要貢獻，也留下了許多思想深邃、氣勢磅礴、雋麗秀美的精神
財富。
編寫這本書緣起于清華大學繼續(xù)教育學院各班每天的晨讀環(huán)節(jié)。在
瑯瑯的讀書聲中開啟每天的學習歷程，眼到口到心到，有志有識有恒，
已經(jīng)成為清華繼續(xù)教育的一抹亮色。讀書與做人，其實是一回事。學院
一直在思考，究竟讀什么樣的書，培養(yǎng)什么樣的人。為此學院正式成立
了編委會，參考歷史上的多個經(jīng)典書單，請教多位專家來推薦篇目，展
開嚴謹認真的研究，最后精選出兩千多篇有價值的文學作品，分為清華
元素、國學經(jīng)典、古詩詞、現(xiàn)當代詩歌與散文四個部分，以饗讀者。
昨夜江邊春水生，艨艟巨艦一毛輕。
向來枉費推移力，此日中流自在行。
1196年，宋代理學家朱熹來到新城福山雙林寺側(cè)的武夷堂講學。一
日，他在活水亭觀書有感，以景喻理，于是寫下《活水亭觀書有感二
首》。本書書名《江邊春水》就取自于此。讀書要下得真功夫、苦功夫、
細功夫，勤于思考，百折不撓，方能領(lǐng)悟真諦，駕馭自如。這與王國維
“治學三境界”中的思想精髓異曲同工。
好的文學作品，總是能夠歷久彌新，直擊人的天性，達致內(nèi)心深處
的愉悅和酣暢淋漓的自由，從而喚起人深層次的直覺和智慧。清華大學
“價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授”三位一體的教育理念中，價值塑造
是第一位的。把價值塑造融入讀精品、讀經(jīng)典中去，品讀一行行珠璣文
字、一篇篇不朽名作，培養(yǎng)閱讀者高度的文化自覺，體悟中華民族文化
自信的氣度，涵養(yǎng)社會主義核心價值觀，治心養(yǎng)性，修身慎行，懷德自
重，清廉自守，堅定理想信念，提升精神境界，這本身也是一種很好的
自我教育。
開卷有益，飲水思源。2021年是清華大學建校110周年，謹以此書
作為母校華誕獻禮。
劉震
清華大學繼續(xù)教育學院院長
2019年12月
前 言
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