從幼兒園進入小學是小朋友邁入學習殿堂的關(guān)鍵一步，也是小朋友學習的轉(zhuǎn)折點。鑒于此，本套書在認真、仔細地研究了兒童的智力發(fā)育與領(lǐng)悟能力的基礎上，嚴格按照教育部頒布的教學章程，緊扣兒童學習的心理和特點，通過講故事、做游戲等小朋友喜聞樂見的形式，讓小朋友在愉快的氛圍中掌握知識，幫助小朋友做好入小學的基礎。 提高小朋友的語言表達能力是兒童早期教育中的一個難點和重點，而提高小朋友的表達能力可以從看圖說話入手。看圖說話作為一種聽說訓練形式，通過讓小朋友觀察圖意、理解圖意來認識事物，形成發(fā)展思維，進而達到學會表達的目的�？磮D說話可以提高小朋友的表達能力，幫助小朋友實現(xiàn)幼兒園到小學過渡的關(guān)鍵部分。因此我們編寫了《看圖說話》一書，系統(tǒng)地幫助小朋友提高認識能力、形象思維能力和表達能力。

　　趣味性和教化性是本套書最大的特點。從趣味性上來說，我們提供了內(nèi)容精彩豐富、色彩亮麗的圖畫，首先從視覺上吸引住了小朋友的眼球，何況觀圖法原本就是行之有效的學習方法；其次我們安排了多種多樣的游戲項目，讓小朋友在探索游戲的過程中不知不覺掌握知識，寓教于樂。從教化性上來說，無論是內(nèi)容的編排還是圖片的呈現(xiàn)，我們力圖向小朋友傳達積極向上的價值觀，使小朋友在學習之余明辨是非，在學習知識的同時也學著做人做事。

　　我們衷心地希望每個小朋友都能開心地學說話和表達！